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    9．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是（　　）
    A．伽利略发现了万有引力定律
    B．开普勒通过实验测出了万有引力常量
    C．卡文迪许研究第谷的天文观测数据，发现了行星运动的规律
    D．牛顿发现天体间的引力满足距离平方反比规律

    分析 根据物理学史的知识可知，开普勒发现了行星运动的规律，牛顿发现了万有引力定律，最早是卡文迪许通过实验测出了引力常量，即可求解．

    解答 解：A、D、牛顿发现天体间的引力满足距离平方反比规律，即发现了万有引力定律．故A错误，D正确；
    B、牛顿发现万有引力定律之后，是卡文迪许首先通过实验测出了引力常量G．故B错误；
    C、是开普勒研究第谷的天文观测数据，发现了行星运动的规律．故C错误．
    故选：D

    点评 解答本题的关键是掌握力学常见的物理学史，了解开普勒、牛顿、卡文迪许等等著名科学家的成就．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一个物体静止在电梯内的斜面上，如果电梯加速上升，物体仍相对于电梯和斜面静止，则关于物体受到的支持力和摩擦力说法正确的是（　　）
    A．支持力增大，摩擦力变小B．支持力增大，摩擦力变大
    C．支持力增小，摩擦力变小D．支持力增小，摩擦力变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，圆环上带有大量的负电荷，当圆环绕过环心且垂直于环面的轴线沿如图方向转动时，则a、b、c、三个小磁针的运动情况是（　　）
    A．a、b的N极朝纸内，c的N极朝纸外
    B．a、b不动，c的N极朝纸外
    C．b不动，c的N极朝纸外，a的N极朝纸内
    D．a、b的N极朝纸外，c的N极朝纸内

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．带正电的空心金属球P置于绝缘支架上，将两个原来不带电的金属小球A和B按图中位置放．如果用导线将A球与P的内壁a点相连，则下列说法中正确的（　　）
    A．两球都不带电．电势都为零
    B．两球都不带电，电势相同
    C．两球都带正电，电势与P的电势相同
    D．A球带正电，B球不带电．两球电势相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．某静电场线分布如图所示，电场中有A、B两点，某电荷在电场力作用下沿虚线从A运动到B，不计重力，以下判断正确的是（　　）
    A．A点的场强大于B点场强，A点的电势高于B点的电势
    B．点电荷一定带正电
    C．点电荷在B点的电势能大于其在A点的电势能
    D．点电荷在B点的动能大于其在A点的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示是竖直光滑的四分之三圆弧，其半径R=1m，其中AB、CD分别是四分之三圆弧的水平直径、竖直直径，在A点正上方P点由静止开始释放质量m=1kg的小球，由A点进入光滑竖直轨道（在A点无能量损失）并恰好通过最高点C，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）A、P之间的高度h；
    （2）小球第一次过D点与过A点的动能之比；
    （3）当小球运动到与圆心O的等高点B时加速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．用如图所示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验：
    （1）先测出可视为质点的两滑块A、B的质量分别为m、M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ；
    （2）用细线将滑块A、B连接，使A、B间的轻弹簧处于压缩状态，滑块B恰好紧靠桌边；
    （3）剪断细线，测出滑块B做平拋运动的水平位移x1，滑块A沿水平桌面滑行距离为x2（未滑出桌面）；
    为验证动量守恒定律，写出还需测量的物理量及表示它们的字母桌面离地高度h；如果动量守恒，需要满足的关系式为Mx1$\sqrt{\frac{1}{2h}}$=m$\sqrt{2μ{x}_{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．物体运动时，若其加速度不变，则物体（　　）
    A．可能做匀变速曲线运动B．可能做非匀变速曲线运动
    C．可能做匀变速直线运动D．可能做匀速圆周运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．近年来，高级轿车设计师在设计轿车时发现：轿车的加速度变化率影响乘客的舒适度，加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适．其实“加速度的变化率”是描述轿车加速度随时间变化快慢的物理量．那么，加速度变化率的单位是m/s3．

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