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13.如图所示,某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块,分别落到A、B两处,不计空气阻力,则落到B处的石块分别落到A、B两处.不计空气阻力,则落到B处的石块(  )
A.初速度大,运动时间短B.初速度大,运动时间长
C.初速度小,运动时间短D.初速度小,运动时间长

分析 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.

解答 解:小球落在B点高度差较小,根据t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,知落在B处的石块运动时间较短,根据初速度${v}_{0}=\frac{x}{t}$知,B处的水平位移大,时间短,则初速度较大.故A正确,B、C、D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.为了探究对物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50Hz):
(1)为了消除摩擦力的影响采取的措施是将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度,使小车缓慢匀速下滑
(2)通过实验数据分析得出结论是物体做功与物体速度的平方成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示.有一表头,满偏电流为1mA,内阻为100Ω,将它改装为有“3v“和“15v“两种量程的电压表.
(1)图中A为公共接头.则B和C接头分别对应哪个量程?
(2)R1和R2的阻值各为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.光滑水平面上有一质量为M=2kg的足够长的木板,木板上最有右端有一大小可忽略、质量为m=3kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.开始时物块和木板都静止,距木板左端L=2.4m处有一固定在水平面上的竖直弹性挡板P.现对物块施加一水平向左外力F=6N,若木板与挡板P发生撞击时间极短,并且撞击时无动能损失,物块始终未能与挡板相撞,求:
(1)木板第一次撞击挡板P时的速度v为多少?
(2)木板第二次撞击挡板P时物块距木板右端的距离x为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相连,极板B接地.若极板B稍向上移动一点,则以下结论正确的有(  )
A.平行板电容器的电容变大
B.平行板电容器的电容变小
C.极板上的电荷量几乎不变,两极板间电压变大
D.极板上的电荷量几乎不变,两极板间电压变小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,轻绳AB总长为L,用轻滑轮悬挂重为G的物体.绳能承受的最大拉力是2G,将A端固定,将B端缓慢向右移动d而使绳不断,求d的最大值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.火星的质量和半径分别约为地球的0.1倍和0.5倍,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为(  )
A.0.2 gB.0.4gC.2.5 gD.5g

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为160km/h;现在我国往返于北京和上海的动车组的最大速度为480km/h,则此动车组可能(  )
A.由3节动车加3节拖车编成的B.由6节动车加2节拖车编成的
C.由3节动车加9节拖车编成的D.由3节动车加4节拖车编成的

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.利用如图的装置做“探究合外力做功与物体动能变化的关系”实验,将光电门固定在轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,细线的拉力的大小可由拉力传感器测出,小车(包括遮光条和拉力传感器)质量为M,保持小车的质量不变,改变所挂重物的质量m,进行多次实验,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)完成该实验时,需要(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;不需要(填“需要”或“不需要”)重物的质量m远小于小车(包括遮光条和拉力传感器)质量M;
(2)在正确规范操作后,实验时读出拉力传感器的示数F,测出小车的质量M,遮光条宽度d,挡光时间△t及AB间的距离L,则验证动能定理的表达式为$FL=\frac{1}{2}M(\frac{d}{△t})_{\;}^{2}$(用测得的物理量表示).

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