物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是：( )
A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m
B.甲在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零
C.乙在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零
D.乙在整个t=6s时间内加速度方向一直不变,它通过的总路程为6m
课程达标测试卷闯关100分系列答案
新卷王期末冲刺100分系列答案
全能闯关100分系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA＝10 m/s，B车在后，其速度vB＝30 m/s，因大雾能见度低，B车在距A车x0＝85 m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180 m才能停止．问：B车刹车时A车仍按原速率行驶，两车是否会相撞？若会相撞，将在B车刹车后何时相撞？若不会相撞，则两车最近距离是多少？
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图为一段某质点做匀变速直线运动的x－t图线。从图中所给的数据可以确定质点在运动过程中，经过图线上P点所对应位置的瞬时速度大小一定（ ）
A．大于2m/s B．等于2m/s C．小于2m/s D．无法确定
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科目：高中物理 来源： 题型：
关于速度、速率和加速度，下列说法中正确的是： ( )
①物体有恒定的速率时，其速度仍可能有变化
②当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动
③物体的速度很大，可能加速度很小
④物体具有沿x轴正向速度时，可能有沿x轴负方向的加速度
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②④
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，下列描述正确的是： ( )
A．图线1表示物体做曲线运动
B．x—t图象中t1时刻v1>v2
C．v — t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4两物体开始反向运动
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列关于欧姆定律和电阻定律的相关说法正确是（ ）
A．由
知通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比
B．由
知导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流强度成反比
C．对一定的导体，它两端的电压与通过它的电流强度的比值保持不变
D．根据
可以导出电阻率的表达式为
，对温度一定的某种金属导线来说，它的电阻率跟导线的电阻R成正比，跟导线的横截面积S成正比，跟导线的长度L成反比
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图4所示的电路中，电源内阻不能忽略，R1=10 Ω，R2=8 Ω，当开关S板到位置1时，电压表的读数为2.0V，当开关S板到位置2时，下列说法正确的是（ ）
A．电压表的示数可能为1.6V
B．电压表的示数可能为1.9V
C．电源的效率变大
D．电源的效率变小
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关于速度、速度变化量、加速度，正确的说法是（ ）
A．运动物体的速度变化量越大，它的加速度一定越大
B．某时刻物体速度为零，其加速度也一定为零
C．速度很大的物体，其加速度可能很小，也可能为零
D．加速度越来越小，而速度可能会越越大
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科目：高中物理 来源： 题型：
在物理学史上，通过“理想实验”推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是（ ）
Ａ．亚里士多德、伽利略 Ｂ．伽利略、牛顿
Ｃ．牛顿、爱因斯坦 Ｄ．爱因斯坦、亚里士多德
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