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    16．在如图所示电路中，电源电动势为E，内阻不可忽略，R1和R2为定值电阻，R为滑动变阻器，P为滑动变阻器滑片，C为水平放置的平行板电容器，M点为电容器两板间一个固定点，电容器下极板接地（电势为零），则下列说法正确的是（　　）
    A．电容器上极板带负电
    B．滑片P向上移动一定距离后，电阻R1上电压减小
    C．电容器上极板向上移动一定距离，电路稳定后电容器两极板间电压增大
    D．电容器上极板向上移动一定距离，电路稳定后M点电势降低

    分析 根据电源的接法分析电容器极板上所带电荷的电性．滑片P向上移动时，不改变电路中的电阻和电流，不能改变R1上电压．根据欧姆定律分析电容器的电压变化，判断M点电势的变化．

    解答 解：A、由图可知，电容器上极板带正电，故A错误．
    B、滑片P向上移动一定距离后，电路中电阻和电流均不变，则电阻R1上电压不变，故B错误．
    C、电容器上极板向上移动一定距离，电路稳定后电容器两极板间电压等于滑片下部分的电压，则知电容器两极板间电压增大．故C正确．
    D、电容器上极板向上移动一定距离，电路稳定后电容器板间电压增大，板间场强增大，由U=Ed知，M与下极板间的电势差增大，而M点的电势高于下极板的电势，所以M点电势将升高，故D错误．
    故选：C

    点评 本题的关键要知道R2对电路中电流没有影响，明确串联电路电压与电阻是成正比的关系，并能灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．物理学是一门实验学科，是以实验为基础的．在物理学的发展过程中，许多重要的物理规律都是由实验发现或由实验验证了的，下列有关物理实验中涉及的思想或方法说法正确的是（　　）
    A．（a）图为探究影响电荷间相互作用力的因素的实验图，该实验利用了等效替代的思想
    B．（b）图库伦的扭秤实验装置图，该实验利用了微小量放大法的思想
    C．（c）图为伽利略研究落体运动的规律，在该实验中伽利略通过减小斜面的倾角，直接验证了物体下落的速度与时间成正比
    D．（d）图为探究求合力的方法的实验装置图，该实验利用了控制变量的思想

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，小物块以初速度v0从O点沿斜面向上运动，同时从O点斜向上抛出一个速度大小也为v0的小球，物块和小球在斜面上的P点相遇．已知物块和小球质量相等，空气阻力忽略不计，则（　　）
    A．斜面可能是光滑的
    B．在P点时，小球的动能大于物块的动能
    C．小球运动到最高点时离斜面最远
    D．小球和物块到达P点过程中克服重力做功的平均功率相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，将多用表的选择开关置于欧姆档，再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻R（负温度系数热敏电阻是指阻值随温度的升高而减小的热敏电阻）的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘正中间，则下列描述正确的是（　　）
    A．若往Rt上擦一些酒精，表针将向左移动
    B．若往Rt上擦一些酒精，表针将向右移动
    C．若用吹风机将热风吹向电阻，表针将向左移动
    D．若用吹风机将热风吹向电阻，表针将向右移动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，有两个质量相等的物块A、B，B静止在桌面的右端，A以2m/s的速度冲上光滑的水平桌面，最终与B发生弹性碰撞．桌面距地面的高度为1.25m．求B落地时距桌面右边缘的水平距离x．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．在下列情况下，电场力对电荷q作正功还是负功？电荷q的电势能有什么变化？
    （1）正电荷q顺着电场线方向移动；
    （2）正电荷q逆着电场线方向移动；
    （3）负电荷q顺着电场线方向移动；
    （4）负电荷q逆着电场线方向移动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．要使两物体间的万有引力减小为原来的$\frac{1}{4}$，下列办法可行的是（　　）
    A．仅使两物体的质量各减小为原来的一半
    B．仅使两物体的质量各增大为原来的两倍
    C．仅使两物体间的距离减小为原来的一半
    D．仅使两物体间的距离增大为原来的两倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．一转动装置如图所示，四根轻杆OA、OC、AB和BC与两小球以一个小环通过铰链连接．轻杆长均为l=0.5m，球和小环的质量均为m=1kg，O端固定在竖直的轻质转轴上，套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间，原长为L0=1m，装置静止时弹簧长为L=0.8m，转动该装置并缓慢增大转速，小环缓慢下降．已知轻杆产生的作用力沿杆方向，弹簧始终在弹性限度内，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度为g=10m/s2，求：
    （1）弹簧的劲度系数k；
    （2）若去掉杆OA和OC，杆AB与转轴的夹角为53°时装置转动的角速度ω以及此时弹簧的长度（sin53°=0.8，cos53°=0.6）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列关于功和功率的说法中正确的是（　　）
    A．功是标量，正负表示大小B．力越大，位移越大，做的功就越多
    C．功率大说明物体做功多D．功率小说明物体做功慢

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