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如图所示为探究质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化关系实验时得到的图像,其中A为双曲线的一个分支。该实验使用了 法,得到A图线是控制 大小不变,研究向心加速度a与半径r的关系。得到B图线是控制 不变,研究向心加速度a与半径r的关系。

 

 

控制变量法;线速度大小; 角速度

【解析】

试题分析: A图的向心加速度与半径成正比,根据a=ω2r,知角速度不变, B球的向心加速度与半径成反比,根据a=,知线速度大小不变。由此可知,探究质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化关系实验时,采用了控制变量法。

考点: 向心力

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016届广东省佛山市大附高一下学期期考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪个运动是抛体运动

A.随电梯一起运动的物体的运动 B.抛向空中的细绳的运动

C.抛向空中的纸片的运动 D.抛向空中的铅球的运动

 

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科目:高中物理 来源:2016届山东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至高处,在此过程中,下列说法正确的是( )

A.摩擦力对皮带不做功

B.P物体克服摩擦力做功

C.摩擦力对P做正功

D.合力对P做正功

 

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科目:高中物理 来源:2016届山东省高一下学期期中考试物理试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题

关于动能,下列说法中正确的是(  ).

A.动能是普遍存在的机械能中的一种基本形式,凡是物体都有动能

B.质量减半,速度增大到原来的2倍,则物体的动能不变

C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化

D.动能不变的物体,一定处于平衡状态

 

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科目:高中物理 来源:2016届山东省乳山市高一下学期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

土星周围有许多大小不等的岩石颗粒,其绕土星的运动可视为圆周运动。其中有两个岩石颗粒A和B与土星中心距离分别为rA=8.0×104 km和rB = 1.2×105 km。忽略所有岩石颗粒间的相互作用。(结果可用根式表示)

(1) 求岩石颗粒A和B的周期之比

(2)求岩石颗粒A和B的线速度之比;

 

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科目:高中物理 来源:2016届山东省乳山市高一下学期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

A、B两物体质量分别为m和2m,A静止于光滑水平面上,B静止于粗糙水平面上,

用相同的水平力分别推A和B,使它们前进相同位移。在此过程中,下面说法正确的是

A.两次推力做功一样多

B.对A的推力做功多一些

C.两次推力做功的平均功率一样大

D.对B的推力做功的平均功率较大

 

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科目:高中物理 来源:2016届山东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示水平转盘上放有质量为m的物块,物块到转轴上O点的距离为r, 物块和转盘间最大静摩擦力是压力的μ倍。求:

(1)若物块始终相对转盘静止,转盘转动的最大角速度是多少?

(2)用一水平细线将物块与转轴上的O点连接在一起,求当时,细线的拉力T1和时,细线的拉力T2。

 

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科目:高中物理 来源:2016届四川省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

“重力探矿”是常用的探测石油矿藏的方法之一。其原理可简述如下:如图,P、Q为某地区水平地面上的两点,在P点正下方一球形区域内储藏有石油,假定区域周围岩石均匀分布,密度为;石油密度远小于,可将上述球形区域视为空腔。如果没有这一空腔,则该地区重力加速度(正常值)沿竖直方向;当存在空腔时,该地区重力加速度的大小和方向会与正常情况有微小偏差。重力加速度在原坚直方向(即PO方向)上的投影相对于正常值的偏离叫做“重力加速度反常”。为了探寻石油区域的位置和石油储量,常利用P点附近重力加速度反常现象。已知引力常数为G。

(1)“重力探矿”利用了“割补法”原理:如图所示,在一个半径为R、质量为M的均匀球体中,紧贴球的边缘挖去一个半径为R/2的球形空穴后,剩余的阴影部分对位于球心和空穴中心连线上、与球心相距d的质点m的引力是多大?

(2)设球形空腔体积为V,球心深度为d(远小于地球半径),=x,利用“割补法”原理:如果将近地表的球形空腔填满密度为的岩石,则该地区重力加速度便回到正常值.因此,重力加速度反常值可通过填充后的球形区域对Q处物体m产生的附加引力来计算,式中M是填充岩石后球形区域的质量,求空腔所引起的Q点处的重力加速度反常值在OP方向上的分量)

(3)若在水平地面上半径L的范围内发现:重力加速度反常值在(k>1)(为常数)之间变化,且重力加速度反常的最大值出现在半为L的范围的中心,如果这种反常是由于地下存在某一球形空腔造成的,试求此球形空腔球心的深度和空腔的体积。

 

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科目:高中物理 来源:2016届吉林省吉林市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是

A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功

B.加速时做正功,匀速和减速时做负功

C.加速和匀速时做正功,减速时做负功

D.始终做正功

 

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