一学生利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.该弧形轨道的末端水平,离地面的高度为H.现将一钢球从轨道的不同高度h处由静止释放,钢球的落点距离轨道末端的水平距离为x.
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(1)若轨道完全光滑,则x2与h的理论关系应当满足x2= .(用H、h表示)
(2)该同学经实验得到几组数据如表所示,请在图乙所示的坐标纸上作出x2﹣h关系图.
h/×10﹣1m 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
x2/×10﹣1m 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78
(3)对比实验结果与理论计算得到的x2﹣h关系图线(图乙中已画出),可知自同一高度由静止释放的钢球,其水平抛出的速率 (填“小于”或“大于”)理论值.
【考点】: 验证机械能守恒定律.
【专题】: 实验题;机械能守恒定律应用专题.
【分析】: (1)利用物体下落时机械能守恒求出抛出的速度,然后根据平抛运动规律即可解出正确结果.
(2)利用描点法进行作图.
(3)将实际图线和理论图线进行比较,即可得出正确结果.
【解析】: 解:(1)物体在光滑轨道上下落时,机械能守恒有:
①
平抛后有:x=v0t ②
③
联立①②③解得:x2=4Hh.
故答案为:4Hh.
(2)图象如图所示
(3)由图线可知,相同高度,实际值小于理论值.
故答案为:小于.
【点评】: 本题从新的角度考查了对机械能守恒实定律的理解,有一定的创新性,很好的考查了学生的创新思维.
科目:高中物理 来源: 题型:
我国在酒泉卫星发射中心成功发射“神舟”五号载入试验飞船,飞船绕地球14圈后,地面控制中心发出返回指令,飞船启动制动发动机、调整姿态后,在内蒙古中部地区平安降落.假定飞船沿离地面高度为300km的圆轨道运行,(已知地球半径为6.4×103km,地球质量为6.0×1024kg,万有引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2);则:
(1)轨道半径为多大?
(2)运行周期为多少分钟?
(3)在该高度处的重力加速度为多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为50kg的游泳运动员,从离水10m高的跳台上以4m/s的速度跳出,运动员起跳时作了功为 J,若不计空气阻力,运动员入水时的速度大小为 m/s.
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科目:高中物理 来源: 题型:
竖直放置的“
”形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(开始A与B等高),则绳中拉力大小变化的情况是( )
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A. 先变大后变小 B. 先不变后变小 C. 先变大后不变 D. 先变小后变大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置.玻璃管的下部封有长l1=25.0cm的空气柱,中间有一段长l2=25.0cm的水银柱,上部空气柱的长度l3=40.0cm.已知大气压强为p0=75.0cmHg.现将一活塞(图中未画出)从玻璃管开口处缓慢往下推,使管下部空气柱长度变为l1′=20.0cm.假设活塞下推过程中没有漏气,求活塞下推的距离.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔.质量为m的小球套在圆环上.一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移.在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是( )
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A. F不变,N增大 B. F不变,N 减小 C. F减小,N不变 D. F增大,N减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置,它主要由汽缸和活塞组成.开箱时,密闭于汽缸内的压缩气体膨胀,将箱盖顶起,如图所示.在此过程中,若缸内气体与外界无热交换,忽略气体分子间相互作用,则缸内气体( )
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A. 对外做正功,分子的平均动能减小
B. 对外做正功,内能增大
C. 对外做负功,分子的平均动能增大
D. 对外做负功,内能减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图a,用伏安法测定电阻约5
均匀电阻丝的电阻率,电源是两节于电池.每节电池的电动势约为1.5V。
(1)用螺旋测微器测电阻丝的直径时,先转动_____使F与A间距稍大于被测物,放入被测物,再转动_____到夹住被测物.直到棘轮发出声音为止,拨动G使F固定后读数。(填仪器部件字母符号)
(2)根据原理图连接图b的实物图。
(3)闭合开关后,滑动变阻器触头调至一合适位置后不动,多次改变线夹P的位置,得到几组电压、电流和对应的OP段的长度L,计算出相应的电阻后作出R-L图线如图。取图线上适当的两点计算电阻率.这两点间的电阻之差为
R.对应的长度变化为△L,若电阻丝直径为d,则电阻率p= _________。
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