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4.如图所示,有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑.现用一水平力F作用在乙物体上,物体之间仍保持静止,下列说法正确的是(  )
A.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右
B.甲受到水平向左的摩擦力
C.丙共受到4个力的作用
D.丙共受到6个力的作用

分析 先后隔离物体甲、乙、整体进行受力分析,结合共点力平衡条件分析.

解答 解:B、先对甲受力分析,受重力和支持力,不是静摩擦力,否则不能平衡,故B错误;
A、再对乙受力分析,受重力、压力、支持力、拉力F和向左的静摩擦力;根据牛顿第三定律,乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右,故A正确;
CD、隔离丙分析,受重力、压力、支持力、乙对丙向右的静摩擦力、地面对丙向左的静摩擦力,共5个力,故C错误,D错误;
故选:A

点评 两个相互接触的物体有相对运动趋势时,在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力,这种力叫静摩擦力.静摩擦力是被动性质的力,其方向与相对运动的趋势方向相反,其大小在一定范围(0-fmax)内变化.对于共点力平衡或处于静止状态的物体,可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向,计算其大小.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.学习物理的过程中,感受物理思想往往比掌握知识本身更重要.以下符合史实的是(  )
A.法拉第发现了电流热效应的规律
B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律
C.亚里士多德通过理想实验提出力并不是维持物体运动的原因
D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.有一个桌柜,上表面由能翻转的桌盖AB(可以通过B处转轴转动)和水平桌面BC两部分组成,在桌盖的A端由通过细线悬挂的重锤可以找到与A在同一竖直线上并与水平桌面等高的A1点.某同学为了测量一个小木块与桌面间的动摩擦因数,将桌盖AB的A端抬起、调整适当的角度后,让小木块从A端由静止开始下滑,不考虑小木块在B处的能量损失,最后小木块停止在水平桌面上的D处.
(1)用刻度尺测出AA1的高度h和A1D的距离L就可以求出小木块与桌面的动摩擦因数,则动摩擦因数的表达式为:μ=$\frac{h}{L}$.
(2)该同学为了估测μ值,通过改变桌盖倾角,粗略地测出了几组h、L数据,见下表.为了减小测量中那些较大的偶然误差,该同学采用作L-h图象求μ值方法.请在图2的直角坐标系中作出L-h图象;
h(cm)8.012.016.020.024.0
 L(cm)31.843.863.484.996.2

(3)由以上作出的L-h图象,求得木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25  (结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.某学生用电火花打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图,A、B、C、D、E是连续的五个计数点,每相邻两个计数点间有4个点未画出.B、C、D、E分别到A点的距离如图所示:

(1)该学生在测定小车的匀变速直线运动的实验中,请将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上DECBA
A.换上新的纸带,再重复做两三次;
B.断开电源,取下纸带;
C.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;
D.将打点计时器固定在平板上,并接好电路;
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;
(2)该学生实验时用的打点计时器的工作电压为220v;
(3)该纸带每相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s;
(4)打点计时器在打D点时,小车的速度为0.80m/s(保留小数点后两位);
(5)小车运动的加速度为2.00m/s2(保留小数点后两位).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示的电路中,电源的内电阻不能忽略不计.现闭合开关S,待电路中的电流稳定后,调节可变电阻R的阻值,电压表的示数增大了△U.下列判断正确的是(  )
A..可变电阻R被调到较小的阻值
B..电阻R2两端的电压减小,减小量等于△U
C..通过电阻R2的电流减小,减小量小于$\frac{△U}{{R}_{2}}$
D.路端电压增大,增大量小于△U

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.用两根悬绳悬挂一镜框,下列说法正确的是(  )
A.两根悬绳对镜框的拉力的合力,不随绳子夹角的变化而变化
B.两悬绳的拉力的合力就是镜框的重力
C.减小图中的角度θ,绳中张力也减小
D.减小图中的角度θ,绳中张力增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.滑动变阻器的原理如图所示,则下列说法中正确的是(  )
A.若将a、d两端连在电路中,则当滑片OP向右滑动时,变阻器的阻值减小
B.若将a、c两端连在电路中,则当滑片OP向右滑动时,变阻器的阻值增大
C.若将a、b两端连在电路中,则当滑片OP向右滑动时,变阻器的阻值不变
D.若将b、c两端连在电路中,则当滑片OP向右滑动时,变阻器的阻值增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,在水平面上建立x轴在x.在x上有O、A、B、C四点,若在O点放置点电荷将一个质量为m的带电小物块(可视为质点),从A点由静止释放,小物块将沿x轴向右运动,当小物块到达B点时速度最大并且小物块最远能运动到C点.O为坐标原点,A、B、C三点的坐标已知,重力加速度已知,小物块质量m已知,小物块与水平面之间的动摩擦因数已知且不变,下列物理量能求出的有哪些(  )
A.B点的电场强度
B.AC间的电势差
C.小球在A点的加速度
D.带电小球从A运动到C过程电势能的变化量

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图,一质量为mB=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角θ=37°.一质量也为mA=2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端x0=8m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出.已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1=0.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.2,sin θ=0.6,cos θ=0.8,g取10m/s2,物块A可看作质点.请问:
(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大?
(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?木板B有多长?

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