分析 B车不撞上A车的临界情况是速度相等时,恰好不相撞,结合位移关系,根据运动学公式求出刹车的最小加速度.
解答 解:B车在反应时间内的位移为:
xB1=vB△t=30×0.5m=15m,
两车速度相等经历的时间为:
$t=\frac{{v}_{A}-{v}_{B}}{a}=\frac{-20}{a}$,
B车的位移为:${x}_{B}={x}_{B1}+\frac{{{v}_{A}}^{2}-{{v}_{B}}^{2}}{2a}$,
A车的位移为:xA=vAt,
恰好不相撞的临界情况是:xB=xA+90m,
代入数据联立解得:a=$-\frac{8}{3}m/{s}^{2}$.
答:刹车的加速度最少是$-\frac{8}{3}m/{s}^{2}$.
点评 本题考查了运动学中的临界问题,关键抓住临界情况,即速度相等时,恰好不相撞,结合位移关系进行求解,难度中等.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| v1/m•s-1 | 18.0 | 17.5 | 17.0 | 16.5 | 16.0 |
| v2/m•s-1 | 9.8 | 11.0 | 12.2 | 13.4 | 14.6 |
| A. | 火车的速度变化较慢 | B. | 汽车的加速度较小 | ||
| C. | 火车的位移在减小 | D. | 汽车的位移在增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 600N/C | B. | 800N/C | C. | 1000N/C | D. | 1800N/C |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}t$ | B. | $\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}t$ | C. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{1}+{a}_{2}}t$ | D. | $\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}t$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据E=$\frac{F}{q}$,可知电场中某点的场强由试探电荷受到电场力及其电量共同决定 | |
| B. | 根据E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$,可知点电荷电场中某点的场强大小与该点到点电荷距离的二次方成反比 | |
| C. | 根据E=$\frac{U}{d}$,可知匀强电场中的场强在数值上等于单位距离上的电势差 | |
| D. | 电场强度是矢量,其方向跟试探电荷在该点的受力方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度就是速度的增加量 | |
| B. | 加速度可能是速度的减小量 | |
| C. | 加速度为正值则说明物体一定在做加速运动 | |
| D. | 加速度大说明物体速度的变化率大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水分子的运动轨迹 | B. | 花粉颗粒的运动轨迹 | ||
| C. | 水分子作无规则运动 | D. | 花粉颗粒有时不运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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