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    如图9所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：

    图9

    A．用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线，按一定标度作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；

    B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O；

    C．用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数；

    D．在水平放置的木板上，垫一张白纸并用图钉固定，把橡皮筋的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O；

    E．记下测力计的读数和细绳方向，按同一标度作出这个力的图示F′，比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相同；

    F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，根据实验得出结论．

    (1)将以上实验步骤按正确顺序排列，应为________(填选项前的字母)．

    (2)在物理学中跟力一样，运算时遵守平行四边形定则的物理量还有____________(至少写出三个，要求写名称)．


    答案　(1)DCABEF　(2)位移、速度、加速度等


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    A．卫星在轨道Ⅲ上运动的速率大于在轨道Ⅰ上运动的速率

    B．卫星在轨道Ⅰ上的运动速率约为

    C．卫星沿椭圆轨道Ⅱ运动时，在B点的速率小于在A点的速率

    D．卫星沿椭圆轨道Ⅱ运动时，在B点的加速度大于在A点的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图15所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则(　　)

    图15

    A．Ff变小                         B．Ff不变

    C．FN变小                              D．FN变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用直尺测出弹簧的原长L0＝4.6 cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示.

    钩码个数

    1

    2

    3

    4

    5

    弹力F/N

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    弹簧的长度x/cm

    7.0

    9.0

    11.0

    13.0

    15.0

    (1)根据表中数据在图5中作出F－x图线；

    图5

    (2)由此图线可得，该弹簧劲度系数k＝________N/m；

    (3)图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是___________________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤．

    (1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：

    弹力F(N)

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00

    2.50

    3.00

    3.50

    伸长量x(10－2 m)

    0.74

    1.80

    2.80

    3.72

    4.60

    5.58

    6.42

    根据表中数据在图2中作出F－x图象并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m；

    图2

    (2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图3所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在下面虚线框中画出这两个共点力的合力F合；

    图3

    (3)由图得到F合＝________N.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图4所示，木块A和B接触面水平，在水平力F作用下，木块A、B保持静止，则木块B受力的个数可能是                                                                             (　　)

    图4

    A．3个                                    B．4个

    C．5个                                    D．6个

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图10所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小                              (　　)

    图10

    A．可能为mg                              B．可能为mg

    C．可能为mg                              D．可能为mg

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    A．2(M－)                                    B．M－

    C．2M－                                      D．2M－

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