| A. | 垂直于斜面,做功为零 | B. | 垂直于斜面,做功不为零 | ||
| C. | 不垂直于斜面,做功为零 | D. | 不垂直于斜面,做功不为零 |
分析 对整体进行受力分析可知,小物块和楔形物块不受外力作用,动量守恒,在物块下滑的过程中,楔形物块向右运动,对小物块受力分析,根据物块的受力情况和功的公式可以分析各个力对物块做功的情况.
解答 解:对整体进行受力分析可知,小物块和楔形物块不受外力作用,动量守恒,在物块下滑的过程中,楔形物块向右运动,所以小物块沿斜面向下运动的同时会向右运动,由于斜面是光滑的,没有摩擦力的作用,所以斜面对物块只有一个支持力的作用,方向是垂直斜面向上的,但物块的运动的方向与力的方向不垂直,支持力做功,故B正确.ACD错误;
故选:B.
点评 当力和位移的夹角为锐角时,力对物体做正功,当力和位移的夹角为钝角时,力对物体做负功,当力的方向与物体运动的方向垂直时力对物体不做功.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线圈产生的电动势的有效值为$\sqrt{2}$Em | |
| B. | 线圈转动过程中穿过线圈的磁通量的最大值为$\frac{{{E_m}{T_0}}}{2πn}$ | |
| C. | 线圈转动过程中磁通量变化率的最大值为Em | |
| D. | 经过2T0的时间,通过线圈电流的方向改变2次 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 水平外力F增大 | B. | 墙对B的作用力减小 | ||
| C. | 地面对A的支持力减小 | D. | B对A的作用力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧测力计在使用前应先校零 | |
| B. | 弹簧测力计使用时应保持与纸面平行 | |
| C. | 每次实验时应使橡皮条沿同一直线伸长相同的长度 | |
| D. | 橡皮条拉断后可换根橡皮条继续实验 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 细绳、橡皮条均与木板平行,而弹簧秤与木板不平行 | |
| B. | 两次拉伸橡皮条,应将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 | |
| C. | 用两个弹簧秤拉橡皮条时,两弹簧秤的示数必须相等 | |
| D. | 用两个弹簧秤拉橡皮条时,两根细绳之前的夹角必须为90° |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电阻R=ρ$\frac{L}{S}$ | B. | 电流I=$\frac{U}{R}$ | C. | 电场强度E=$\frac{F}{q}$ | D. | 磁感应强度B=$\frac{F}{IL}$ |
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