某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理．如图.他们将拉力传感器固定在小车上.用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0 cm的A.B两点各安装一个速度传感器.记录小车通过A.B时的速度大小．小车中可以放置砝码． (1) 实验主要� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”．如图，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B时的速度大小．小车中可以放置砝码．

(1) 实验主要步骤如下：
①测量小车和拉力传感器的总质量M1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；正确连接所需电路；
②将小车停在C点，________，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B时的速度；
③在小车中增加砝码，或________，重复②的操作．
(2)下表是他们测得的一组数据，其中M是M1与小车中砝码质量之和，|v22－v12|是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量ΔE，F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功．表格中的ΔE3＝________，W3＝________。(结果保留三位有效数字)
(3)根据下表，请在图中的方格纸上作出ΔE－W图线

【知识点】探究功与速度变化的关系．E4

【答案解析】(1)②释放小车；③改变钩码数量 (2)0.600；0.610

(3)

解析：（1）②将小车停在C点,释放小车，③在小车中增加砝码，或改变小车质量重复实验，得出5-6组数据；

（2）由各组数据可见规律△E=M（v22-v12）可得△E3=0.600 J观察F-W数据规律可得数值上W3= =0.610 J（3）在方格纸上作出△E-W图线如图所示

【思路点拨】小车在钩码的作用下拖动纸带在水平面上做加速运动，通过速度传感器可算出A B两点的速度大小，同时利用拉力传感器测量出拉小车的力，从而由AB长度可求出合力做的功与小车的动能变化关系．值得注意的是：钩码的重力不等于细线的拉力，同时学会分析实验数据从而得出规律．

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