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    8．关于作用力与反作用力做功，下列说法不正确的是（　　）
    A．一对静摩擦力做功之和一定为零
    B．一对滑动摩擦力做功之和一定为负值
    C．当作用力做正功时，反作用力一定做负功
    D．当作用力做正功时，反作用力可以做正功，也可以做负功，也可以不做功

    分析 力做功的正负即决于力和位移的方向关系；根据摩擦力的性质以及作用力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况

    解答 解：A、一对相互作用的静摩擦力作用在不同的物体上，等大、反向、共线；发生静摩擦的两个物体相对静止，相对与参考系的位移一定相同，故一对静摩擦力做的功一定等大、一正一负；故一对静摩擦力对系统做功代数和为零，故A正确；
    B、一对滑动摩擦力，大小相等，但两物体有相对运动，位移不相等，所以总功不为零；用功能关系理解，由于滑动摩擦产生内能，内能从机械能转化而来，所以机械能减少，也就是滑动摩擦力做的总功为负；故B正确
    C、作用力和反作用力是作用在两个相互作用的物体之上的；作用力和反作用力可以同时做负功，也可以同时做正功；如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后，两人同时后退，则两力做正功；而两个相对运动后撞在一起的物体，作用力和反作用力均做负功，故C错误，D正确．
    本题选错误的，故选：C．

    点评 本题考查相互作用的物体之间力的做功情况；对于作用力和反作力要注意掌握其基本性质，再在性质的基础之上运用实例进行分析判断即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    18．同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置．图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板．M板上部有一半径为R的$\frac{1}{4}$圆弧形的粗糙轨道，P为最高点，Q为最低点，Q点处的切线水平，距底板高为H．N板上固定有三个圆环．将质量为m的小球从P处静止释放，小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心，落到底板上距Q水平距离为L处．不考虑空气阻力，重力加速度为g．求：
    （1）距Q水平距离为$\frac{3L}{4}$的圆环中心到底板的高度；
    （2）小球运动到Q点时速度的大小；
    （3）小球运动到Q点时对轨道压力的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．在实验时数字计时器常与气垫导轨配合使用，气垫导轨上有很多小孔，气泵送来的压缩气体从小孔喷出，使得滑块与导轨之间有一层薄薄的空气，这样滑块运动时受到的阻力很小，可以忽略不计．数字计时器能够记录滑块上遮光条通过光电门的时间．某兴趣小组利用气垫导轨和光电门验证机械能守恒定律，装置如图所示，将气垫导轨倾斜放置，滑块在自身重力作用下沿导轨匀加速下滑．a、b为固定在导轨上的两个光电门，利用与其连接的光电计时器，可测出滑块上遮光条通过光电门的时间t1、t2．
    （1）为验证机械能守恒定律还应测得下列哪些物理量AD
    A．利用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d
    B．利用游标卡尺测出滑块的宽度D
    C．测出气垫导轨的长度L，导轨与水平面的夹角θ
    D．测出两光电门中心间距l，导轨两端的水平距离C，两端的高度差h
    E．利用秒表测出滑块由光电门a运动到光电门b的时间t
    （2）写出本实验需要验证成立的表达式：$\frac{glh}{\sqrt{{C}^{2}+{h}^{2}}}=\frac{1}{2}（\frac{d}{{t}_{2}}）^{2}-\frac{1}{2}（\frac{d}{{t}_{1}}）^{2}$．
    （3）为减小实验误差请你提出两条可行性建议：减小滑块上遮光条的宽度d，适当增大两端的高度差h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，在张紧的绳上挂了a、b、c、d四个单摆，四个单摆的摆长关系为lc＞lb=ld＞la，先让d摆摆动起来（摆角很小），忽略空气阻力，则下列说法中正确的是（　　）
    A．只有b摆发生受迫振动
    B．所有摆均以相同频率振动，b摆发生共振
    C．只要a球质量合适，可以发生共振现象
    D．C摆的振幅最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．两物体质量之比为 1：3；它们距离地面高度之比也为1：3，让它们自由下落，它们落地时（　　）
    A．速度之比1：$\sqrt{3}$B．速度之比为 1：3C．动能之比 1：3D．动能之比 1：9

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于地球的宇宙速度，下列说法正确的是（　　）
    A．第一宇宙速度是10km/sB．第一宇宙速度又叫最小的发射速度
    C．第二宇宙速度是14km/sD．第三宇宙速度是20km/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先从地面上的P点进入椭圆轨道Ⅰ，然后在远地点Q通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ，则（　　）
    A．该卫星在P点的速度大于7.9 km/s，小于11.2 km/s
    B．不论在轨道I还是在轨道II运行，卫星在Q点的速度都相同
    C．不论在轨道I还是在轨道II运行，卫星在Q点的加速度都相同
    D．卫星在Q点通过减速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，将一铝管竖立在水平桌面上，把一块直径比铝管内径小一些的圆柱形的强磁铁从铝管上端由静止释放，强磁铁在铝管中始终与管壁不接触．则强磁铁在下落过程中（　　）
    A．若增加强磁铁的磁性，可使其到达铝管底部的速度变小
    B．铝管对水平桌面的压力一定逐渐变大
    C．强磁铁落到铝管底部的动能等于减少的重力势能
    D．强磁铁先加速后减速

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图（1）所示，一根直杆AB与水平面成某一角度自定，在杆上套一个小物块，杆底端B处有一弹性挡板，杆与板面垂直，现将物块拉到A点静止释放，物块下滑与挡板第一次碰撞前后的v-t图象如图（2）所示，物块最终停止在B，重力加速度为g=10m/s2，（碰撞前后没有能量损失），求：
    （1）物块与杆之间的动摩擦因数μ；
    （2）物块前2.5s内滑过的总路程s和总位移x．

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