分析 根据极短时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出滑块通过光电门的瞬时速度,从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量,从而得出验证的表达式,结合表达式确定所需测量的物理量.
根据实验的原理以及注意事项确定减小误差的措施.
解答 解:(1、2)验证机械能守恒定律,即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,滑块通过两个光电门的瞬时速度${v}_{1}=\frac{d}{{t}_{1}}$,${v}_{2}=\frac{d}{{t}_{2}}$,则动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$=$\frac{1}{2}m[(\frac{d}{{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{{t}_{1}})^{2}]$,
重力势能的减小量$△{E}_{p}=mglsinθ=\frac{mglh}{\sqrt{{C}^{2}+{h}^{2}}}$.
则需要验证的表达式为:$\frac{mglh}{\sqrt{{C}^{2}+{h}^{2}}}$=$\frac{1}{2}m[(\frac{d}{{t}_{2}})^{2}-(\frac{d}{{t}_{1}})^{2}]$,即$\frac{glh}{\sqrt{{C}^{2}+{h}^{2}}}=\frac{1}{2}(\frac{d}{{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}(\frac{d}{{t}_{1}})^{2}$.
所以需要测量的物理量是利用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d,两光电门中心间距l,导轨两端的水平距离C,两端的高度差h.故选:AD.
(3)为减小实验误差,可以减小滑块上遮光条的宽度d,适当增大两端的高度差h.
故答案为:(1)AD(2)$\frac{glh}{\sqrt{{C}^{2}+{h}^{2}}}=\frac{1}{2}(\frac{d}{{t}_{2}})^{2}-\frac{1}{2}(\frac{d}{{t}_{1}})^{2}$.(3)减小滑块上遮光条的宽度d,适当增大两端的高度差h.
点评 解决本题的关键知道实验的原理,抓住重力势能的减小量和动能的增加量是否相等进行验证.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=0.5s时,穿过线圈的磁通量为零 | |
| B. | t=0.05s时,理想交流电压表的示数为30V | |
| C. | 发电机内线圈的匝数为20 | |
| D. | 发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为9J |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 重锤的质量称量不准会造成较大的误差 | |
| B. | 重锤的质量选用大些,有利于减小误差 | |
| C. | 重锤的质量选用小些,有利于减小误差 | |
| D. | 先松开纸带让重物下落,再让打点计时器工作,会造成较大差错 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向心加速度与圆周运动的半径r总是成反比 | |
| B. | 向心加速度与圆周运动的半径r总是成正比 | |
| C. | 向心加速度的这两个公式是互相矛盾的 | |
| D. | 当线速度一定时,向心加速度与半径成反比;当角速度一定时向心加速度与半径成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一对静摩擦力做功之和一定为零 | |
| B. | 一对滑动摩擦力做功之和一定为负值 | |
| C. | 当作用力做正功时,反作用力一定做负功 | |
| D. | 当作用力做正功时,反作用力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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