分析 (1)物体由C到A的过程做平抛运动,将运动分解,由分位移公式得到C点的速度与S的关系.对A到C的过程,运用动能定理列式,联立可求得S.
(2)由上述表达式,运用数学知识求解S的最小值.
解答 解:(1)物体C到A的过程中做平抛运动,竖直方向有:
2R=$\frac{1}{2}$gt2;
得:t=2$\sqrt{\frac{R}{g}}$
水平方向有:S=vCt
得:vC=$\frac{S}{2}$$\sqrt{\frac{g}{R}}$
对A到C的过程,运用动能定理得:
FS-2mgR=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
联立解得:S=$\frac{4(F±\sqrt{{F}^{2}-{m}^{2}{g}^{2}})R}{mg}$
所以S至少为$\frac{4(F-\sqrt{{F}^{2}-{m}^{2}{g}^{2}})R}{mg}$.
(2)由上题可得:F=$\frac{2mgR}{S}$+$\frac{mg}{8R}$S
根据数学知识可知:由于$\frac{2mgR}{S}$•$\frac{mg}{8R}$S=$\frac{{m}^{2}{g}^{2}}{4}$=定值,所以当$\frac{2mgR}{S}$=$\frac{mg}{8R}$S,即 S=4R时,F有最小值.
答:(1)A、B两点之间的距离S至少为$\frac{4(F-\sqrt{{F}^{2}-{m}^{2}{g}^{2}})R}{mg}$.
(2)为让水平恒力F最小,A、B两点之间的距离S要4R.
点评 本题要有分析物体的运动过程和把握解题规律的能力,根据物理规律得到解析式,再求F的最小值,这是常用的函数法,要学会运用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 此时B球的速度为$\frac{cosα}{cosβ}$v | |
| B. | B球的动能一直增大 | |
| C. | 当β增大到等于90°时,B球的速度最大 | |
| D. | 当β增大到等于90°时,A球的速度最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=$\frac{{v}_{0}}{gtan{θ}_{1}}$ | B. | X=$\frac{2{{{v}_{0}}^2}cos{θ}_{2}}{gsi{n}^{2}{θ}_{2}}$ | ||
| C. | t=$\frac{2{v}_{0}tan{θ}_{2}}{g}$ | D. | X=$\frac{2{{v}_{0}}^{2}sin{θ}_{2}}{gco{s}^{2}{θ}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 合力对物体所做的功等于物体动能的改变量 | |
| B. | 运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量 | |
| C. | 重力对物体做多少正功,物体的重力势能就减少多少,与其它力是否做功无关 | |
| D. | 物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能,其大小与势能零点的选取无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 减小入射光频率,电路一定没有光电流 | |
| B. | 若减小入射光频率,只要照射时间足够长,电路中也会有光电流 | |
| C. | 照射光的频率越高,电路中光电流越大 | |
| D. | 若增大入射光频率,遏止电压将越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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