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    关于力的合成和分解的说法正确的是（　　）
    A、已知合力F的大小、方向和两个分力F1、F2的方向，则F分解为两个分力F1、F2一定是唯一B、在力的合成中，合力F的大小随分力F1、F2间夹角的增大而减小，合力F可能大于、等于、小于任一个分力C、已知合力F的大小、方向和一分力F1的大小、另一个分力F2的方向，则F分解为两个分力F1、F2一定是唯一D、在力的合成和分解中，合力F和分力F1、F2同时作用在物体上，合力F和分力F1、F2的性质也相同
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于分力和合力的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A、分力和合力可以不同时作用在物体上B、合力的作用效果与分力的作用效果一定相同C、两个分力的合力一定大于任一分力D、合力一定小于其中一个分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于合力的下列说法，正确的是（　　）
    A、几个力的合力就是这几个力的代数和B、几个力的合力可能小于这几个力中最小的力C、几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力D、几个力的合力一定大于这几个力中最大的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有三个共点力，其中两个大小分别为20N和30N，另一个为F，它们的合力大小为50N，则F的大小可能是（　　）
    A、10 NB、50 NC、100 ND、120 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个大人和一个小孩一起拉船前进，两个大人的作用力如图所示，为了使船在河中间行驶，小孩施加的最小力为（　　）
    A、30NB、40NC、50ND、70N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    F1、F2是力F的两个分力．若F=10N，则下列不可能是F的两个分力的是（　　）
    A、F1=10 N，F2=10 NB、F1=20 N，F2=20 NC、F1=2 N，F2=6 ND、F1=20 N，F2=30 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    若F=9N，则下列四组力中不可能是F的两个分力的是（　　）
    A、2N   6NB、9N   9NC、20N  20ND、22N  30N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    将一个已知力分解为两个力时，下列情况得到唯一解的是（　　）
    A、已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求第一个分力的方向和另一个分力的大小B、已知两个分力的大小，求两个分力的方向C、已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向D、已知两个分力的方向，求两个分力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    已知力F1大小为18N，方向沿x轴正方向；力F2大小为24N，方向沿y轴正方向．
    （1）用作图法做出力F1，F2的图示，并画出合力F；
    （2）求合力F的大小；
    （3）求合力F与力F1之间夹角正切值．

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