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有一种调压变压器的构造如图所示。线圈AB绕在一个圆环形的铁芯上,CD之间加上输入电压,转动滑动触头P就可以调节输出电压。图中A为交流电流表,V为交流电压表,R1R2为定值电阻,R3为滑动变阻器,CD两端接正弦交流电源,变压器可视为理想变压器,则下列说法正确的是(  )

A.当R3不变,滑动触头P顺时针转动时,电流表读数变小,电压表读数变小

B.当R3不变,滑动触头P逆时针转动时,电流表读数变小,电压表读数变小

C.当P不动,滑动变阻器滑动触头向上滑动时,电流表读数变小,电压表读数变小

D.当P不动,滑动变阻器滑动触头向下滑动时,电流表读数变大,电压表读数变大


A

[解析] 当R3不变,P顺时针转动时,nMN减小,由,知UMN减小,则电压、电流表读数均减小,A项正确,同理知B项错;当P不动时,匝数nMN不变,输出电压UMN不变,滑片向上滑动,根据串反并同,得电压表示数变大,电流表示数变小,C项错误,同理知D项也错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高三四月调研考试物理卷(解析版) 题型:选择题

(6分)用光照射某种金属时,从该金属逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线如下图所示,普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,由图可知 (填正确答案标号,选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.该金属的极限频率为4.2×1014Hz

B.该金属的极限频率为5.5×1014Hz

C.该图线的斜率表示普朗克常量

D.该金属的逸出功为0.5 eV

E.光电子的最大初动能与入射光频率成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是(  )

A.安培力的方向可以不垂直于直导线

B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向

C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关

D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,某一真空室内充满竖直向下的匀强电场E,在竖直平面内建立坐标系xOy,在y<0的空间里有与场强E垂直的匀强磁场B,在y>O的空间内,将一带电液滴(可视为质点)自由释放,此液滴则沿y轴的负方向,以加速度a=2g(g为重力加速度)做匀加速直线运动,当液滴运动到坐标原点时,被安置在原点的一个装置瞬间改变了带电性质(液滴所带电荷量和质量均不变),随后液滴进入y<0的空间运动。液滴在y<0的空间内的运动过程中(  )

A.重力势能一定不断减小               B.电势能一定先减小后增大

C.动能不断增大                       D.动能保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,空间中有场强为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场,y轴为两种场的分界线,图中虚线为磁场区域的右边界。现有一质量为m,电荷量为-q的带电粒子从电场中坐标位置(-l,0)处,以初速度v0沿x轴正方向开始运动,且已知l(重力不计)。试求:

(1)带电粒子进入磁场时速度的大小。

(2)若要使带电粒子能穿越磁场区域而不再返回电场中,磁场的宽度d应满足的条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:


有一种家用电器,图甲是其电路工作原理图,当电阻丝接在u=311sin100πt(V)的交流电源上后,电阻丝开始加热,当其温度达到某一数值时,自动控温装置P启动,使电阻丝所接电压变为图乙所示波形(部分仍为正弦波),从而进入保温状态。不计电阻丝阻值的变化,则下列说法正确的是(  )

A.P启动后,电阻丝的功率变为原来的一半

B.P启动后,电阻丝所接交变电压的频率变为原来的一半

C.P启动后,电压表的读数大约是原来的0.5倍

D.P启动后,电压表的读数大约是原来的0.7倍

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一正方形线圈的匝数为n,边长为a,线圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中。 在Δt 时间内,磁感应强度的方向不变,大小由B均匀地增大到2B。在此过程中,线圈中产生的感应电动势为(  )

A.                       B.

C.                             D.

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小明通过实验验证力的平行四边形定则。

(1)实验记录纸如1图所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1F2的方向分别过P1P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点。三个力的大小分别为:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。请根据图中给出的标度作图求出F1F2的合力。

(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。

实验装置如2图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程,再次记录下N的轨迹。

两次实验记录的轨迹如3图所示。过O点作一条直线与轨迹交于ab两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到ab时所受拉力FaFb的大小关系为________。

(3)根据(2)中的实验,可以得出的实验结果有哪些?(填写选项前的字母)

A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比

B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长

C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大

D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大

(4)根据小明的上述实验探究,请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项。

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科目:高中物理 来源: 题型:


在光电效应现象中,若某金属的截止波长为λ0,已知真空中的光速和普朗克常量分别为ch,该金属的逸出功为多少?若用波长为λ(λ<λ0)的单色光做实验,则光电子的最大初动能为多少?

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