【题目】一辆汽车行驶在水平公路上,为避免发生交通事故,突然紧急刹车,车轮停止转动,最终停下来.在公路上留下一段长度为10m的直线刹车痕迹,路边限速显示牌显示该路段的最高行驶速度为30km/h,若将汽车刹车的运动看做是匀减速直线运动,其加速度大小是5m/s2 .
(1)请通过计算判断该车是否超速?
(2)求该车从开始刹车到停下来所需时间?
【答案】
(1)解:设该车开始刹车时的速度为v0,a=﹣5m/s2
则0﹣
解得v0=10m/s
由于v0=10m/s=36km/h,所以该车超速.
答:通过计算知车的初速度为36km/h,超速.
(2)解:设该车从开始刹车到停下来所需时间为t,则t= = s=2s
答:该车从开始刹车到停下来所需时间为2s.
【解析】(1)判断是否超速,只需要比较刹车前的初速度与最高速度的大小关系即可,根据匀变速直线运动速度与加速度 位移的关系列式即可求解。
(2)根据匀变速直线运动石家和速度关系求解即可。
【考点精析】利用匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.
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【题目】如图所示,B物体的质量为2kg,它们之间通过细绳、滑轮和弹簧秤相连接.不计弹簧秤的质量及绳和滑轮之间的摩擦,绳子足够长.当弹簧秤的读数稳定为15N时,求:(g取10m/s2)
(1)物体B的加速度大小;
(2)物体A的质量.
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【题目】一个小物块从底端冲上足够长的斜面后,又返回斜面底端.已知小物块的初动能为E,它返回斜面底端的速度大小为v,克服摩擦阻力做功为E/2.若小物块冲上斜面的动能为2E,则物块( )
A.返回斜面底端时的动能为2E
B.返回斜面底端时的动能为3E/2
C.返回斜面底端时的速度大小为
D.返回斜面底端时的速度大小为
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【题目】在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下面分析和对比正确的是( )
A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力
B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力
C.车在a点的合外力大于在b点的合外力
D.车在a点重力的下滑分力小于在b点重力的下滑分力
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【题目】在运动的合成与分解的实验中,红蜡块在长1m的玻璃管中竖直方向能做匀速直线运动,现在某同学拿着玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动,并每隔一秒画出了蜡块运动所到达的位置如图所示,若取轨迹上的C(x,y)点作该曲线的切线(图中虚线)交y轴于A点,则A点的坐标为( )
A.(0,0.4y)
B.(0,0.5y)
C.(0,0.6y)
D.不能确定
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【题目】我国《侵权责任法》第87条“高空坠物连坐”条款规定:建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿.近日,绵阳一小伙就借助该条款赢得了应有的赔偿.假设质量为5.0kg的物体,从离地面36m高处,由静止开始加速下落,下落过程中阻力恒定,经3s落地.试求:
(1)物体下落的加速度的大小;
(2)下落过程中物体所受阻力的大小.(g取10m/s2)
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【题目】如图为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”,战车可以在倾斜直轨道上运动.当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4秒.在战车的运动过程中,下列说法正确的是( )
A.战车在运动过程中导师处于失重状态
B.战车在运动过程中所受外力始终不变
C.战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动
D.根据题中信息可以估算导师运动的平均速度
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【题目】某兴趣小组在做探究合力做功和物体速度变化关系的实验前,提出了以下几种猜想:①W∝v ;②W∝v2; ③W∝.他们的实验装置如图所示,PQ为一块倾斜放置的薄木板,实验开始,他们共同探究如何测量出小车通过斜面底端Q点的速度.有位同学认为可以通过实验改进,不需要测出小车通过Q点的速度,也能完成实验.他的方案是:
①将另一长木板置于水平桌面.
②在薄木板上标出等距离的位置点,然后将薄木板倾斜放置于长木板上并固定.
③将小车从薄木板上离长木板最近的第1位置释放,记下小车在长木板上停止的位置x1 .
④将小车分别从薄木板第2、第3......位置释放,记下小车在长木板上停止的位置x2、x3......
⑤用刻度尺测量出各位置点离斜面底部的距离.
大家经过讨论采纳了该同学的建议,请你思考他们的探究思路并回答下列问题.
A小车从斜面某一位置静止下滑,下滑过程中合力做功,本实验中通过改变来控制合力所做的功成倍增加.
B该实验中,将小车滑到斜面底部Q点速度的测量转化为的测量.
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【题目】在科技创新活动中,小华同学根据磁铁同性相斥原理设计了用机器人操作的磁力运动输(如图甲所示).在光滑水平面AB上(如图乙所示),机器人用大小不变的电磁力F推动质量为m=1kg的小滑块从A点由静止开始作匀加速直线运动.小滑块到达B点时机器人撤去电磁力F,小滑块冲上光滑斜面(设经过B点前后速率不变),最高能到达C点.
机器人用速度传感器测量小滑块在ABC过程的瞬时速度大小并记录如下:
t(s) | 0 | 0.2 | 0.4 | … | 2.2 | 2.4 | 2.6 | … |
v(m/s) | 0 | 0.4 | 0.8 | … | 3.0 | 2.0 | 1.0 | … |
(1)机器人对小滑块作用力F的大小;
(2)斜面的倾角α大小;
(3)t=2.1s时物体的速度大小.
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