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5.某同学想测出宜宾本地的重力加速度g.为了减小误差,他设计了一个实验如下:将一根长直铝棒用细线悬挂在空中(如图甲所示),在靠近铝棒下端的一侧固定电动机M,使电动机转轴处于竖直方向,在转轴上水平固定一支特制笔N,借助转动时的现象,将墨汁甩出形成一条细线.调整笔的位置,使墨汁在棒上能清晰地留下墨线.启动电动机待转速稳定后,用火烧断悬线,让铝棒自由下落,笔在铝棒上相应位置留下墨线.
图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线,将某条合适的墨线A作为起始线,此后每隔4条墨线取一条计数墨线,分别记作B、C、D、E.将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此时B、C、D、E对应的刻度依次为14.68cm,39.15cm,73.41cm,117.46cm.
已知电动机每分钟转动3000转.求:
(1)相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为0.1 s;
(2)由实验测得宜宾本地的重力加速度为9.79m/s2 (结果保留三位有效数字);
(3)本实验中主要系统误差是空气阻力,主要偶然误差是读数误差(各写出一条即可)

分析 根据转速求出转动的周期,从而得出相邻的两条计数墨线对应的时间间隔;
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小;
根据实验的实际情况分析可能出现的误差.

解答 解:(1)电动机的转速为3000 r/min=50r/s,可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s,
每隔4条墨线取一条计数墨线,则相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为:0.02s×5=0.1s;
(2)xBC=39.15-14.68cm=24.47cm,xCD=73.41-39.15cm=34.26cm,xDE=117.46-73.41cm=44.05cm,
可知连续相等时间内的位移之差△x=9.79cm,根据△x=gT2得,
g=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{0.0979}{0.01}$=9.79m/s2
(3)本实验棒在下落的过程中会受到空气的阻力等阻力的影响,所以主要系统误差是空气阻力,主要偶然误差是读数误差.
故答案为:(1)0.1;(2)9.79m/s2 (3)空气阻力; 读数误差

点评 本题中笔在铝棒上相应位置留下墨线和打点计时器的原理相同,处理的方法和纸带的处理方法相同,会通过连续相等时间内的位移之差是一恒量求解重力加速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S,T,请根据下列步骤完成电阻测量.
①转动部件S,使指针对准电流的“0”刻度;
②将K旋转到电阻档合适的位置;
③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,转动部件T;使指针对准电阻的0刻度线.(填电流、电压或电阻)
④将两电笔分别于待测电阻相接,读数.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,金属棒Oa长为l,电阻为r.绕O点以角速度ω做匀速圆周运动,a点与金属圆环光滑接触,图中定值电阻的阻值为R,圆环电阻不计.则(  )
A.流过电阻R的电流方向是从下至上
B.回路中的感应电动势E=Bωl2
C.在时间t内通过电阻R的电荷量为$\frac{Bω{l}^{2}t}{2(R+r)}$,
D.Oa两点间电势差UOa=$\frac{Bω{l}^{2}R}{2(R+r)}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,光滑固定斜面倾角θ=60°,斜面底端与放在水平面上、质量M=1kg的足够长的木板左端接触,木板与水平面间的动摩擦因数μ1=$\frac{\sqrt{3}}{10}$,将一质量m=1kg的滑块放在斜面上A点,A点到木板上表面的距离h=1m,由静止释放滑块,并同时给滑块一方向水平向右、大小F=2$\sqrt{3}$N的外力,滑块沿斜面下滑,滑块滑上木板后再经过t=3$\sqrt{2}$s撤去外力F,已知滑块与木板间的动摩擦因数μ2=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,不计滑块经过斜面底端时的能量损失,取g=10m/s2.求:
(1)滑块下滑到斜面底端时的速度大小v0
(2)滑块相对木板滑行的距离s和木板在水平面上滑行的距离x.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系,打点计时器记录了小车拖动纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点.测得计数点的间距如图2所示,每个相邻计数点之间还有四个点为画出来.

(1)每相邻的两个计数点的时间间隔为0.1s
(2)试根据纸带上个计数点间的距离,计算出打下B点的速度VB=0.14m/s.
(3)小车运动过程中的加速度大小为0.12m/s2(保留2位有效数字)
(4)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为M>>m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中采用如图1所示的装置.
(1)下列说法中正确的是BD
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(2)图2是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是在纸带上确定出的7个计数点.其相邻点间的距离如图2所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.则小车运动的加速度大小a=0.80m/s2,打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE=0.64m/s.(结果均保留两位小数)

(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图3所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,粗细均匀的玻璃管两端开口,右边U形管部分有一段水银柱,两边水银面是平齐的,右管空气柱长度为41cm,把左侧开口向下的玻璃管竖直插入水银槽中,使管口在水银面之下8cm,这时进入左管中水银柱长4cm.此时将管两端同时封闭,环境温度为31℃,现缓慢改变左侧管气体的温度,使右管中气体的压强变为78cmHg,已知外界大气压强p0=76cmHg.
(1)初始时左侧管空气柱的长度;
(2)左侧管气体的最终温度.

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14.如图所示,长L1,宽L2的矩形线圈,电阻为R,处于磁感应强度为B的匀强磁场边缘,磁感线垂直于纸面向外,线圈与磁感线垂直.在将线圈以向右的速度v匀速拉出磁场的过程中,求:
(1)拉力F的大小;
(2)拉力的功率P;
(3)拉力做的功W;
(4)线圈中产生的热量Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在物理学理论建立的过程中,有许多科学家做出了伟大的贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )
A.伽利略把斜面实验的结果合理外推,发现了自由落体运动规律和行星运动的规律
B.牛顿通过实验测出了引力常量并进行了著名的“月-地检验”
C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律
D.胡克认为只有在一定条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

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