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3.为了求汽车刹车前的速度,让汽车以某一速度开始刹车,除了已知刹车时获得的加速度外,再知道一个物理量刹车位移或刹车时间(填物理量的名称),就可以算出汽车刹车前的速度.现有一辆汽车以12m/s的速度行驶至十字路口,发现前方红绿灯由黄灯变成红灯,司机立即采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度的大小为6m/s2,则汽车在3s内前进的距离为12m.

分析 (1)刹车问题可以逆向思维看成初速度为零的匀加速直线运动,根据运动学基本公式即可判断;
(2)先求刹车停止的时间,然后根据位移时间关系求解位移.

解答 解:把刹车运动看成初速度为零的匀加速直线运动,汽车刹车前的速度等于匀加速运动的末速度;若已知运动时间,根据v=at即可求出汽车刹车前的速度;若已知刹车的位移,根据2ax=v2即可求出汽车刹车前的速度;
根据速度时间关系知汽车刹车停止的时间为t=$\frac{0-{v}_{0}}{a}$=$\frac{0-12}{-6}$=2s,故3s的位移等于2s内位移x=-$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×6×{2}^{2}$=12m
故答案为:刹车位移、刹车时间、12m

点评 本题主要考查了初速度为零匀加速直线运动基本公式的直接应用,知道刹车问题可以逆向思维看成初速度为零的匀加速直线运动,涉及时间时要考虑停止时间,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.文艺复兴时期,达•芬奇曾提出如下正确的原理:如果力F在时间t内使静止的质量为m的物体移动一段距离x,那么(  )
A.相同的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动相同的距离
B.一半的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动相同的距离
C.相同的力在两倍的时间内使质量是两倍的物体移动相同的距离
D.相同的力在相同的时间内使质量是两倍的物体移动相同的距离

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14.质量为m的四只完全相同的足球叠成两层放在水平面上,底层三只足球刚好接触成三角形,上层一只足球放在底层三只足球的正上面,系统保持静止.若最大静摩擦等于滑动摩擦,则(  )
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B.底层每个足球之间的弹力为零
C.下层每个足球对上层足球的支持力大小为$\frac{mg}{3}$
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11.如图甲所示,用n条相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平方向拉一质量为m的物块.改变橡皮条条数进行多次实验,保证每次橡皮条的伸长量均相同,则物块的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图乙所示,若更换物块所在水平面的材料,再重复做这个实验,则图乙中直线与水平轴线间的夹角将不变(填变大、变小、不变或与水平面的材料有关)

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18.如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(  )
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8.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫.当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,如图(a)所示,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,如图(b)所示,地面反作用力便将其弹向空中,将体内储存的能量转变成机械能,而这样的弹射动作会发出嗒嗒响声,因而使此虫得名.弹射录像显示,一个质量为m=4.0×10-6kg的磕头虫拱背过程中重心直接上升了大约d=1mm的距离,即图(a)中重心的高度,然后由静止突然向下加速(视为匀加速)同一距离撞地反弹,弹射最大高度为h=20cm,假设撞地前后速度大小不变,撞地过程时间极短,约为0.01s.取重力加速度为10m/s2,求:
(1)撞地后反弹时的速度有多大?
(2)人类的起跳方式是先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速(视为匀加速),事实上人类起跳的加速度约为磕头虫加速阶段加速度的$\frac{1}{250}$倍,如果一个成人在加速过程中重心上升的高度为D,那么人在离地后重心还能上升的高度为多少?(用字母d、h、g和D表示)
(3)如果把磕头虫撞击地面过程中受到的撞击力看成是恒力,请计算磕头虫在上述撞击过程中受到的撞击力为重力的多少倍?

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(2)该同学通过以上实验测量后已把6组数据描点在下面的坐标系图3中,请你作出F-L图线.
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