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    18．如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（　　）
    A．GsinθB．GcosθC．大于GD．G

    分析 对松鼠受力分析，根据平衡条件求出树枝对松鼠的作用力．

    解答 解：对松鼠受力分析，松鼠受重力、树枝对它的摩擦力和支持力，树枝对松鼠的作用力是指摩擦力和支持力的合力，
    物体受三个力的作用处于平衡，那么其中两个力的合力与第三个力等大反向，即摩擦力和支持力的合力与重力等大反向，
    故树枝对松鼠的作用力等于G．
    故选：D．

    点评 考查力的合成与分解，掌握力的平行四边形定则，理解受力平衡的条件．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，虚线上方有场强为E的匀强电场，方向竖直向下，虚线上下有磁感应强度相同的匀强磁场，方向垂直纸面向外，a b是一根长l的绝缘细杆，沿电场线放置在虚线上方的场中，b端在虚线上，将一套在杆上的带正电的小球从a端由静止释放后，小球先作加速运动，后作匀速运动到达b端，已知小球与绝缘杆间的动摩擦系数μ=0.3，小球重力忽略不计，当小球脱离杆进入虚线下方后，运动轨迹是半圆，圆的半径是$\frac{l}{3}$，求带电小球从a到b运动过程中克服摩擦力所做的功与电场力所做功的比值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示是一物体运动的v-t图象，根据图象可知：物体的初速度为2m/s，6s内物体通过的位移为36m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，水平绷紧的传送带AB长L=6m，始终以恒定速率V1=4m/s运行．初速度大小为V2=6m/s的小物块（可视为质点）从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带．小物 块m=lkg，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4，g取lom/s2．
    求：（1）小物块能否到达B点，计算分析说明．
    （2）小物块在传送带上运动时，摩擦力产生的热量为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．轻质细线吊着一质量为m=0.32kg，边长为L=0.8m、匝数n=10的正方形线圈，总电阻为r=1Ω，边长为$\frac{L}{2}$的正方形磁场区域对称分布在线圈下边的两侧，如图甲所示，磁场方向垂直纸面向里，大小随时间变化如图乙所示，从t=0开始经t0时间细线开始松弛，取g=10m/s2．求：
    （1）在前t0时间内线圈中产生的电动势；
    （2）在前t0时间内线圈的电功率；
    （3）t0的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．为了求汽车刹车前的速度，让汽车以某一速度开始刹车，除了已知刹车时获得的加速度外，再知道一个物理量刹车位移或刹车时间（填物理量的名称），就可以算出汽车刹车前的速度．现有一辆汽车以12m/s的速度行驶至十字路口，发现前方红绿灯由黄灯变成红灯，司机立即采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车加速度的大小为6m/s2，则汽车在3s内前进的距离为12m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做减速运动，经过8s速度由20m/s减小到0，则（　　）
    A．乙的速度变化量大，甲的加速度大B．乙的速度变化量大，乙的加速度大
    C．甲的速度变化量大，甲的加速度大D．甲的速度变化量大，乙的加速度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比（　　）
    A．距地面的高度变小B．向心加速度变大
    C．线速度变大D．角速度变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，足够长的传送带与水平方向的倾角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连，b的质量为m．开始时，a、b及传送带均静止，且a不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，则在b上升h高度（未与滑轮相碰）过程中（　　）
    A．物块a的重力势能减少mgh
    B．摩擦力对a做的功等于a机械能的增量
    C．摩擦力对a做的功等于物块a、b动能增量之和
    D．任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小相等

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