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15.“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”实验的原装置如图1,某同学改用图2所示的装置进行实验,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.

(1)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:可以避免弹簧自身重力对实验的影响;缺点在于:弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验误差.
(2)该同学通过以上实验测量后已把6组数据描点在下面的坐标系图3中,请你作出F-L图线.
(3)由此图线可得出该弹簧的原长L0=5 cm,劲度系数k=20 N/m.

分析 (1))明确水平和竖直的差别即可正确解答
(2)用一条直线连接即可,要注意将尽可能多的点连在线上,不通过直线的点大致均匀地分布与直线两侧,偏差过大的点是测量错误,应该舍去;图线与横轴的连线表示原长,斜率表示劲度系数.

解答 解:(1)弹簧竖直悬挂时,由于重力影响,不挂重物时,弹簧也有一定伸长量,若是水平悬挂,可以克服这一毛病,但是容易造成弹簧与桌面之间的摩擦,因此各有优缺点.
(2)作出F-L图线,如图所示;

弹簧处于原长时,弹力为零,故弹簧的原长L0=5cm;
图象的函数表达式为:F=k(L-L0),故斜率表示劲度系数;
劲度系数:
k=$\frac{△F}{△L}$=$\frac{1.8-0}{0.14-0.05}$=20N/m;
故答案为:(1)可以避免弹簧自身重力对实验的影响,弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验误差;(2)如图;(3)5 20

点评 本题关键是明确描点作图的方法,同时求解出图象的函数表达式,得到斜率的含义,然后通过图象求解出劲度系数.

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