| A. | 卫星在轨道2运行时的速度大于7.9km/s | |
| B. | 卫星在轨道2运行时不受重力作用 | |
| C. | 卫星在轨道2运行到B点时的速度比在轨道1运行到B点时的速度小 | |
| D. | 卫星在轨道l上的B点和在轨道2上的B点加速度大小相等 |
分析 根据万有引力提供向心力,得出线速度与轨道半径的关系,从而比较出在轨道2上运行的线速度与第一宇宙速度的关系.轨道2是同步卫星的轨道,轨道上运动的周期与地球的自转周期相等,根据万有引力的大小,通过牛顿第二定律比较加速度的大小.
解答 解:A、万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,卫星的轨道半径越大,线速度越小,所以卫星在轨道2运行时的速度小于近地卫星的速度7.9km/s.故A错误;
B、卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供向心力,卫星在轨道2运行时受重力作用,故B错误;
C、北斗导航卫星先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点B处点火加速,由轨道l变成轨道2后做匀速圆周运动,卫星在轨道2运行到B点时的速度比在轨道1运行到B点时的速度大,故C错误;
D、万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,卫星在轨道l上的B点和在轨道2上的B点加速度大小相等,故D正确;
故选:D.
点评 本题考查了万有引力定律的应用,解决本题的关键掌握同步卫星的条件和特点,以及掌握万有引力提供向心力这一理论,并能灵活运用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 构建理想模型法 | B. | 整体法与隔离法 | C. | 控制变量法 | D. | 等效法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2.5 atm | B. | 2.0 atm | C. | 1.5 atm | D. | 1.0 atm |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水速大时,路程长,时间长 | B. | 水速大时,路程长,时间短 | ||
| C. | 水速大时,路程长,时间不变 | D. | 路程、时间与水速无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 属于国际单位制中基本单位的是⑤⑥⑧ | |
| B. | 属于基本物理量的是⑤⑥⑧ | |
| C. | 属于国际单位制中基本单位的是②⑦ | |
| D. | 属于国际单位的是③⑦ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只需满足大于7.9 km/s | |
| B. | 小于等于7.9 km/s | |
| C. | 大于等于7.9 km/s,而小于11.2 km/s | |
| D. | 一定等于7.9 km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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