Question

14．在做“探究求合力的方法”实验时，根据实验结果画出的图示如图．
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须A
A．每次把橡皮拉到同样的位置　
B．每次把橡皮拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数 　
D．每次记准细绳的方向
（2）图中的F与F′两力中，方向一定在橡皮筋延长线上的是力F′．
（3）实验中可减小误差措施是CD
A．两个分力F₁、F₂的大小要越大越好
B．两个分力F₁、F₂间的夹角应越大越好
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．
（4）实验结果表明，两个互成角度的共点力的合成符合平行四边形定则．

Answer 1

分析 该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时，要使橡皮筋产生的形变相同，即拉到同一位置．知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．

解答 解：（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故BCD错误，A正确；
故选：A
（2）F₁与F₂的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值．
所以图中的F与F′两力中，方向一定在橡皮筋延长线上的是力F′．
（3）A、为了减小实验的误差，分力的大小不要太大，也不要太小，之间的夹角不要太大，也不要太小．故A、B错误．
C、拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行．故C正确．
D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，有利于减小误差．故D正确．
故选：CD．
（4）实验结果表明，两个互成角度的共点力的合成符合平行四边形定则．
故答案为：（1）A；（2）F′；（3）CD；（4）平行四边形

点评 “探究求合力的方法”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．