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如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小.传送带的运行速度为v0=6m/s,将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端,传送带长度为L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圆弧半径为R=0.2m,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,重力加速g=10m/s2,试求:
(1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间;
(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向;
(3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角θ=45°的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度h(保留两位有效数字).
(1)在传送带上加速运动时,由牛顿定律μmg=ma得
a=μg=3m/s2
加速到与传送带达到共速所需要的时间t=
v0
a
=2s

前2s内的位移x1=
1
2
at2=6m

之后滑块做匀速运动的位移x2=L-x1=6m.
所用的时间t2=
x2
v0
=1s

故t=t1+t2=3s.
(2)滑块由B到C的过程中动能定理-mgH=
1
2
m
v2C
-
1
2
m
v20

在C点,轨道对滑块的弹力与其重力的合力为其做圆周运动提供向心力,设轨道对滑块的弹力方向竖直向下,
由牛顿第二定律得FN+mg=m
v2C
R

解得FN=90N,方向竖直向下,
由牛顿第三定律得,滑块对轨道的压力大小90N,方向竖直向上.
(3)滑块从B到D的过程中由动能定理得-mg(H-2R)=
1
2
m
v2D
-
1
2
m
v20

在P点vy=
vD
tan45°

h=
v2y
2g

代入数据,解得h=1.4m.
答:(1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间为3s;(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小为90N,方向竖直向上;(3)P、D两点间的竖直高度为1.4m.
练习册系列答案
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A、B两物体放在光滑水平面上,分别在相同的水平恒力F作用下,由静止开始通过位移相同的S,若A的质量大于B的质量,则在这一过程中(  )
A.A获得的动能较大
B.B获得的动能较大
C.A、B获得的动能一样大
D.无法比较A、B获得的动能大小

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如图所示,半径为R的1/4光滑圆弧轨道最低点D与水平面相切,在D点右侧L0=4R处用长为R的细绳将质量为m的小球B(可视为质点)悬挂于O点,小球B的下端恰好与水平面接触,质量为m的小球A(可视为质点)自圆弧轨道C的正上方H高处由静止释放,恰好从圆弧轨道的C点切入圆弧轨道,已知小球A与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,细绳的最大张力Fm=7mg,重力加速度为g,试求:(1)若H=R,小球A到达圆弧轨道最低点D时所受轨道的支持力;
(2)试讨论H在什么范围内,小球A与B发生弹性碰撞后细绳始终处于拉直状态.

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2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功.图1为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.若航母保持静止,在某次降落中,以飞机着舰为计时起点,飞机的速度随时间变化关系如图2所示.飞机在t1=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置,此时速度v1=70m/s;在t2=2.4s时飞机速度v2=10m/s.飞机从t1到t2的运动可看成匀减速直线运动.设飞机受到除阻拦索以外的阻力f大小不变,f=5.0×104N,“歼15”舰载机的质量m=2.0×104kg.
(1)若飞机在t1时刻未钩住阻拦索,仍立即关闭动力系统,仅在阻力f的作用下减速,求飞机继续滑行的距离(假设甲板足够长);
(2)在t1至t2间的某个时刻,阻拦索夹角α=120°,求此时阻拦索中的弹力T;
(3)飞机钩住阻拦索后在甲板上滑行的距离比无阻拦索时少s=898m,求从t2时刻至飞机停止,阻拦索对飞机做的功W.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于动能,下列说法中正确的是(  ).
A.动能是普遍存在的机械能中的一种基本形式,凡是物体都有动能
B.质量减半,速度增大到原来的2倍,则物体的动能不变
C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化
D.动能不变的物体,一定处于平衡状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一宇宙飞船沿椭圆轨道Ⅰ绕地球运行,机械能为E,通过远地点P时,速度为v,加速度大小为a,如图所示,当飞船运动到P时实施变轨,转到圆形轨道Ⅱ上运行,则飞船在轨道Ⅱ上运行时(  ).
A.速度大于vB.加速度大小为a
C.机械能等于ED.机械能大于E

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甲、乙两物体质量相等,速度大小之比是2:1,则甲与乙的动能之比是
A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1

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小球自高为h的斜槽轨道的顶端A开始下滑,如图所示,设小球在下滑过程中机械能守恒,小球到达轨道底端B时的速度大小是____________。

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一学生用150N的力将质量为0.5kg的球以10m/s的初速度沿水平方向踢出了30m远,则该学生对球做的功为(  )
A.4500JB.150JC.25JD.无法确定

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