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    如图是某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E。测出A点距起点O的距离x1,点A、B间的距离为x2,点B、C间的距离为x3,点C、D间的距离为x4,点D、E间的距离为x5,数据如图所示。已知打点计时器的频率为50 Hz,自由下落的重锤质量为1 kg,重力加速度为9.8m/s2。请完成以下问题(结果保留三位有效数字)。

    (1)由纸带可知打点计时器打下点C时,重锤的速度vC=　　　　m/s。

    (2)从起点O到打下点C的过程中,重锤重力势能的减少量ΔEp=　　　　J,此过程中重锤动能的增加量ΔEk=　　　　J。由此得出,在误差允许范围内,重锤重力势能的减少量等于动能的增加量,即机械能守恒。

    （3）在做验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h，某班同学利用实验得到纸带，设计了以下四种测量方案，其中正确的是（    ）

    A.用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v

    B.用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=计算出瞬时速度v

    C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过计算出高度h

    D.用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v



    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    电动轿车是未小轿车发展的趋势，某轻型电动轿车，质量（含载重）m =200kg，蓄电池组电动势E=200V，内阻r=0.05Ω,直接对超导电动机（线圈为超导材料,电阻为零）供电，供电电流I=100A，电动机通过传动效率=90％的传动装置带动车轮转动。保持电动机功率不变，假设轿车在运动过程中所受摩擦及空气阻力大小之和恒为f=653N，g=10m/s2,试求

    (1) 若轿车在6s内由静止在水平路面上加速到v=72km/h，则这6s内轿车的位移大小为多少？

    (2) 已知某斜坡路面的倾角为，轿车所受摩擦及空气阻力大小不变，则轿车在上坡过程中能达到的最大速度为多少？（）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    研究物理问题的方法很多，下列对于物理方法的运用叙述中错误的是(    )

    A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想

    B．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法

    C．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

    D．根据速度定义式，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     在平直公路上行驶的a车和b车，其位移-时间图像分别为图中直线a和曲线b，由图可知（   ）

    A．b车运动方向始终不变

    B．在t1时刻a车的位移大于b车

    C．t1到t2时间内某时刻两车的速度相同

    D．t1到t2时间内a车的平均速度小于b车

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,汽车甲通过定滑轮拉汽车乙前进,甲、乙分别在上下两水平面上运动,某时刻甲的速度为v1,乙的速度为v2,则v1∶v2为　(　　)

    A.1∶sinβ　　　　　　　    B.sinβ∶1

    C.1∶cosβ                  D.cosβ∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，半径为R的圆环均匀带电，电荷线密度为λ，圆心在O点，过圆心与环面垂直的轴线上有P点，PO=r。以无穷远处为电势零点，则P点的电势φ为（点电荷电场中各点的电势，Ｑ为点电荷电量，ｒ为各点到点电荷的距离）(    )

    A．      B．   C．     D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图1所示电路，电源电动势为3.0V，内阻不计，L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡，小灯泡的伏安特性曲线如图2所示．当开关闭合后，下列说法中正确的是(    )

    A．L3的电流为L1电流的2倍

    B．L1的电阻为3.75Ω

    C．L1的电功率约为0.60W

    D．L2的电功率约为1.5W

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，长方体物体A贴在倾斜的墙面上，在竖直向上的力F的作用下，A、B物体均保持静止。则关于墙面对物体A的摩擦力，B对A的摩擦力，以下说法中正确的是(   )

    A．墙面对物体A一定有摩擦力

    B．B对A一定有摩擦力

    C．若墙面对物体A有摩擦力，方向一定沿墙面向下

    D．B对A的摩擦力方向可能沿A的下表面向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    给你两个弹簧测力计，一根橡皮条，一张白纸，细绳套(两个)，三角板(两个),方木板等按课本要求做《互成角度的两个共点力的合成》实验，实验中主要步骤有：

     A．只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，按同标度做出这个拉力F ′ 的图示；

     B．用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向，并记下两个弹簧测力计的读数;

     C．比较一下，力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同．

     D．用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，让结点到达某一位置O；

     E．把白纸钉在木板上，并将橡皮条的一端固定在木板上的A点，让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点)；

     F．用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形，过O点画平行四边形的对角线，即为合力F的图示．

    G.  改变两个力F1、F2的大小和夹角，再重复实验两次．

    （1）（4分）将上述步骤，按实际操作的先后顺序填在后面：       。

    （2）（3分）在本实验中，用F表示理论合力，F′ 表示实验测出的合力，则下面的两个图中，比较符合实验事实的是 (    )

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