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    在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关．他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示．

    实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向

    B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再

    保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量

    越大，B球悬线的偏角越大．

    实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的________而增大．此同学在探究中应用的科学方法是________(选填：“累积法” 、“等效替代法”、“ 控制变量法” 、或“演绎法”)．


     减小　增大　控制变量法    

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    压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小，某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置，其装置示意图如图甲所示，将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体m，电梯静止时电流表示数为I0，电梯在运动过程中，电流表的示数如图乙所示，下列判断中正确的是(　　)

    A．乙图表示电梯做匀速直线运动

    B．乙图表示电梯做匀加速运动

    C．乙图表示电梯做变加速运动

    D．乙图表示电梯做匀减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，为斜面的底端，在点正上方的、两点分别以初速度、正对斜面抛出两个小球，结果两个小球都垂直击中斜面，

    若，空气阻力忽略不计，则

    A.        B.

    C.     D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的．关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)(　　)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹．粒子先经过M点，再经过N点．可以判定(　　)

    A．粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力

    B．M点的电势高于N点的电势

    C．粒子带正电

    D．粒子在M点的动能大于在N点的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是(     )

    A．如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零

    B．一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化

    C．处于平衡状态的运动物体，其机械能一定不变             

    D．动能不变的物体，其机械能一定不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道，外圆光滑内圆粗糙。一质量为m=0.2kg的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动，球的直径略小于两圆间距，球运动的轨道半径R=0.5米，g取10m/s2，不计空气阻力，设小球过最低点时重力势能为零，下列说法正确的是 (    )

    A．若小球运动到最高点时速度为0，则小球机械能一定不守恒

    B．若小球第一次运动到最高点时速度大小为0，则v0一定大于5m/s

    C．若要小球不挤压内轨，则v0一定小于5m/s

    D．若小球开始运动时初动能为1.6J，则足够长时间后小球的机械能为1J

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一水平传送带以2.0 m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0 m，其右端与一倾角为θ＝37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4 m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ＝0.2，试问：(1)物块到达传送带右端的速度；(2)物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块上升的最大高度．(sin 37°＝0.6，g取10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一物体从高处A点自由下落，经B点到达C点，已知B点的速度是C点速度的3/4，BC间距离是7m，则AC间距离是__________m（g取10m/s2）。

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