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    4．如图所示，挡板AB和竖直墙壁之间夹有质量为m的小球，当挡板和竖直墙壁之间的夹角θ从90°缓慢减小至30°的过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．小球对挡板AB的压力先增大后减小
    B．小球对挡板AB的压力逐渐减小
    C．小球对竖直墙壁的弹力逐渐增大
    D．小球对竖直墙壁的弹力先减小后增大

    分析 对球进行正确受力分析，把握其受力特点：一个力大小和方向不变（重力），一个力方向不变（墙给球的支持力），另一个力的大小、方向均发生变化（挡板给球的作用力），对于这类动态平衡问题，即可以采用“图解法”进行．

    解答 解：以小球为研究对象，处于平衡状态，根据受力平衡，有：

    由图可知，AB、挡板给球的支持力F1逐渐增大，根据牛顿第三定律可知小球对挡板AB的压力逐渐增大，AB错误；
    CD、墙壁给球的压力F2逐渐增大，所以挡板给球的支持力F1逐渐增大，根据牛顿第三定律可知小球对竖直墙壁的弹力逐渐增大，C正确、D错误；
    故选：C．

    点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．本题是利用图解法来分析的．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．在一节物理课上，老师让两位同学做了一个有趣的实验．甲同学用手握住一直尺的上端，直尺竖直，甲同学随时准备由静止释放直尺．乙同学将手放在直尺下端刻度为10cm的地方，做捏住直尺的准备，当他看到甲同学释放直尺后，就迅速地捏住直尺．结果乙同学握住了直尺刻度为30cm的地方．由以上信息可以估算出（　　）
    A．甲同学的反应时间B．乙同学的反应时间
    C．直尺所受重力的大小D．乙同学对直尺作用力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．某同学设计了一个如图1所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是质量可调的砝码，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦，装置水平放置．实验中该同学在砝码总质量（m+m′=m0）保持不变的条件下，改变m和m′的大小，测出不同m下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数．

    （1）该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有BD．
    A．秒表          B．毫米刻度尺          C．天平          D．低压交流电源
    （2）实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图2示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，各计数点到O点的距离为OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.52m/s，此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2．（结果均保留两位有效数字）
    （3）在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图3示的实验图线，结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.3．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，水平平行的实线表示匀强电场的一组等势线，虚线表示一个带正电的粒子在电场中的运动轨迹，a、b为运动轨迹上的两点．若不计粒子所受重力和空气阻力的影响，下列判断正确的是（　　）
    A．场强方向一定是竖直向上的
    B．a点的电势一定比b点的电势高
    C．该粒子一定是由a向b运动
    D．粒子在a点的动能一定小于在b点的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（　　）
    A．研究神舟十号载人飞船绕地球运行的周期
    B．研究地球的自转
    C．研究一列火车通过某一路标所用的时间
    D．研究某杂技演员所做的空翻动作

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某同学作了一次较为准确的匀加速直线运动的实验，取下纸带研究其运动情况，如下图所示，0点是计数的起始点，两计数点之间的时间间隔为0.1s，则计数点1与起始点0的距离s1应为3cm；打下计数点1时物体的瞬时速度v1应为0.35m/s，物体的加速度a=1m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图甲所示，在光电效应实验中，某同学用相同频率的单色光，分别照射阴极材料为锌和铜的两个不同的光电管，结果都能发生光电效应．图乙为其中一个光电管的遏止电压UC随入射光频率v变化的函数关系图象．对于这两个光电管，下列判断正确的是（　　）
    A．因为材料不同，逸出功不同，所以遏止电压UC不同
    B．光电子的最大初动能不同
    C．两个光电管的Uc-v图象的斜率不同
    D．两个光电管的饱和光电流一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，在粗糙水平面上有A、B、C、D四个小物块，它们用四根相同的橡皮绳连接成一个菱形并保持静止．已知∠DAB=120°，每根橡皮绳的弹力大小为F，当剪断AD间橡皮绳后，物块A所受摩擦力大小为（　　）
    A．FB．$\frac{\sqrt{3}}{2}$FC．2FD．0

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．图中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动，通过图象，我们可以得到（　　）
    A．物体C做匀速直线运动
    B．0-6s内物体A经过的位移大小为5m
    C．三个物体中C物体的加速度最小
    D．若物体A和B从同一地点出发，则6s末两物体相遇

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