| A. | a、b的线速度大小之比是$\sqrt{2}$:1 | B. | a、b的周期之比是1:2$\sqrt{2}$ | ||
| C. | a、b的角速度大小之比是3$\sqrt{2}$:4 | D. | a、b的向心加速度大小之比是9:4 |
分析 根据万有引力提供向心力表示出线速度、角速度、周期、向心加速度,据此判断所给各量的大小关系.
解答 解:解:根据万有引力提供向心力得:$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}=m{ω}_{\;}^{2}r=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r=ma$
A、$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,它们距地面的高度分别是R和2R(R为地球半径).所以轨道半径是2:3,
所以a、b的线速度大小之比是 $\sqrt{\frac{3}{2}}$,故A错误
B、周期T=2π$\sqrt{\frac{{r}_{\;}^{3}}{GM}}$,所以a、b的周期之比是$2\sqrt{2}:3\sqrt{3}$.故B错误
C、$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}_{\;}^{3}}}$,a、b的角速度大小之比是$3\sqrt{3}:2\sqrt{2}$,即$3\sqrt{6}:4$,故C错误
D、a=$\frac{GM}{{r}_{\;}^{2}}$,所以a、b的向心加速度大小之比是9:4,故D正确
故选:D
点评 考查卫星运动规律,明确各运动量与半径的关系,从而会判断各量的大小关系
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 位移大小为25 m,方向向上 | B. | 路程为75 m | ||
| C. | 速度的改变量为10 m/s 方向向下 | D. | 平均速度大小为13m/s,方向向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 原子中心有一个很小的核,它带有原子的全部正电和几乎全部质量 | |
| B. | 原子的电子绕核旋转 | |
| C. | 使α粒子发生偏转的力是核外电子的作用 | |
| D. | 使α粒子发生偏转的力是原子核的作用结果 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法 | |
| B. | 电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比 | |
| C. | “平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法 | |
| D. | 将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是笛卡尔 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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