用如图A所示的装置.探究功与物体速度变化的关系．实验时.先适当垫高木板.然后由静止释放小车.小车在橡皮条弹力的作用下被弹出.沿木板滑行．小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带.记录其运动规律．请回答下列问题:(1)实验前适当垫高木板目的是: ．(2)做“探究功与速度关系的实验时.下列说法正确的是．A．通过控制橡皮筋的伸长题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用如图A所示的装置，探究功与物体速度变化的关系．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行．小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动规律．请回答下列问题：

（1）实验前适当垫高木板目的是：．

（2）做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是．

A．通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做的功

B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做的功

C．实验过程中木板适当垫高就行，没有必要反复调整

D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可

（3）实验结束后利用所得的数据，画出的正确图象应该是图B中的．

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