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5.一小球以2m/s的初速度向对面的墙运动,碰撞后速度大小变为8m/s飞回,碰撞接触的时间为0.2s,则该小球的加速度大小为(  )
A.10m/s2B.20m/s2C.50m/s2D.60m/s2

分析 根据初末速度,结合加速度的定义式求出小球的加速度.

解答 解:以初速度方向为正方向
V1=10m/s   v2=-8m/s  t=0.2s
由加速度公式得:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{-8-2}{0.2}=-50m/{s}^{2}$,则大小为50m/s2
故选:C

点评 解决本题的关键掌握加速度的定义式,知道公式的矢量性.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,在O点放一个正电荷,在过O点的竖直平面内的A点,自由释放一个带正电的小球,小球的质量为m、电荷量为q.小球落下的轨迹如图中虚线所示,它与以O为圆心、R为半径的圆(图中实线表示)相交于B、C两点,O、C在同一水平线上,∠BOC=30°,A距离OC的竖直高度为h.若小球通过B点的速度为v,试求:
(1)小球通过C点的速度大小.
(2)小球由A到C的过程中电场力做了多少功;
(3)小球由A到C机械能的损失.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于简谐振动,下列说法正确的是(  )
A.如果质点振动的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律,这样的振动叫做简谐振动
B.如果质点做简谐振动,则质点振动的动能和弹性势能的总和保持不变
C.回复力F=-kx,是简谐振动的条件,回复力F只能是弹力
D.弹簧振子的振动在考虑空气阻力时,做的也是简谐振动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上,现将一小球从图示位置静止释放,不计一切摩擦,则在小球从释放到落至地面的过程中,下列说法正确的是(  )
A.斜劈对小球的弹力做负功
B.斜劈与小球组成的系统机械能不守恒
C.小球的机械能守恒
D.斜劈机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某人从1m高处以某一速度竖直向下抛一个小球,与地面相碰后,竖直向上反弹,升至离地面高0.8m处被接住,整个过程历时0.2s.以小球出发点为坐标原点,竖直向上为正方向建立x轴.
(1)整个过程小球的路程、位移大小及方向.
(2)整个过程小球的平均速度并指明其方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移-时间图象,由图象可知(  )
A.乙开始运动时,两物体相距20m
B.在0~10s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大
C.在10~25s这段时间内,两物体间的距离逐渐变小
D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇,且此时二者速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,一个电量为-Q的点电荷甲,固定在绝缘水平面上的O点.另一个电荷量为+q及质量为m的点电荷乙,从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动,运动到B点时的速度为v,且为运动过程中速度最小值.已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ,AB间距离为L0,静电力常量为k,则下列说法正确的是(  )
A.点电荷乙从A点运动到B点的过程中,加速度逐渐减小
B.OB间的距离为$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$
C.点电荷乙越过B点向左运动,其电势能仍增多
D.在点电荷甲形成的电场中,AB间电势差UAB=$\frac{μmg{L}_{0}+\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}}{q}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.在地月系统中,若忽略其他星球的影响,可将月球和地球看成双星系统,即它们在彼此引力作用下绕二者连线上的某点做匀速圆周运动.设想人类能够在月球上生活,为了减轻地球上人口太多的压力,可以不断将人送到月球上居住,假设月球和地球间的距离及他们的总质量均不变,它们的轨道可看成圆,则在该过程中,下列说法正确的是(  )
A.地球做圆周运动的轨道半径增大B.地球做圆周运动的轨道半径减小
C.月球做圆周运动的角速度不变D.月球做圆周运动的线速度不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,物块P放在三角形木块Q的光滑斜面上,在外力作用下一起向左作匀速直线运动,现撤去外力,Q仍保持匀速运动,则P相对于地面的运动是(  )
A.匀变速直线运动B.匀变速曲线运动
C.非匀变速直线运动D.非匀变速曲线运动

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