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9.某电场的电场线分布如图所示,将某点电荷分别放在a、b两点,则点电荷所受的电场力的大小关系是(  )
A.Fa<FbB.Fa=FbC.Fa>FbD.无法确定

分析 根据电场线的疏密得出电场强度的大小,结合电场强度的定义式比较电场力的大小.

解答 解:a点电场线比b点密,则Ea>Eb,根据F=qE知Fa>Fb.故C正确,A、B、D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键知道电场线的疏密表示电场的强弱,知道电场力F=qE,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带.纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出.已知记数点之间的距离:S1=30.0mm,S2=36.0mm,S3=42.0mm,S4=48.0mm.则小车的运动是匀加速(填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”)运动,记数点1对应的小车速度v1=0.33m/s;小车运动的速度a=0.60m/s2. ((结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,置于足够长斜面上的开口盒子A内放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁接触,斜面光滑且固定于水平地面上,一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接,另一端与A相连,今用外力推A使弹簧处于压缩状态,然后由静止释放,则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中(  )
A.弹簧的弹性势能一直减小直至为零
B.A对B做的功等于B动能的增加量
C.A所受重力和弹簧弹力做功的代数和大于A动能的增加量
D.弹簧弹性势能的减小量小于A和B机械能的增加量

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.在对纸带的测量中,某同学只测量了如图1、2两点间距离S2和2、5两点间距离S5,若每两个相邻计数点间的时间间隔为1T,该运动的加速度为a=$\frac{{s}_{5}^{\;}-{s}_{2}^{\;}}{3{T}_{\;}^{2}}$m/s2(用S2、S5、T表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s1=3.00cm,3与4两点间的距离s4=4.80cm,则小车在0与1两点间平均速度为0.30m/s,小车的加速度为0.60 m/s2.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.在力学中选定长度、质量和时间这三个物理量的单位作为国际单位制中的基本单位,它们的字母表示分别是m、kg和s.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.两个共点力F1、F2大小不同,它们的合理大小为F,(  )
A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍
B.F1、F2同时增大△F,F也增大△F
C.若F1、F2中的一个增加△F,F可能不变
D.若F1增加△F,F2减小△F,F一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.一列简谐横波在t=0.6s时刻的图象如图甲所示.该时刻P、Q两质点的位移均为-1cm,平衡位置为15m处的A质点的振动图象如图乙所示.

①求该列波的波速大小.
②求t=0.6s到t=1.2s时间内,A质点通过的路程.
③在图甲中画出t=0.9s时的波形图.
④求从t=0.6s开始,质点P、Q第一次回到平衡位置的时间间隔△t.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.2012年我们中国有了自己的航空母舰“辽宁号”,航空母舰上舰载机的起飞问题一直备受关注.某学习小组的同学通过查阅资料对舰载机的起飞进行了模拟设计.如图,舰载机总质量为m,发动机额定功率为P,在水平轨道运行阶段所受阻力恒为f.舰载机在A处以额定功率启动,同时开启电磁弹射系统,它能额外给舰载机提供水平向右、大小为F的恒定推力.经历时间t1,舰载机运行至B处,速度达到v1,电磁弹射系统关闭.舰载机继续以额定功率加速运行至C处,经历的时间为t2,速度达到v2.此后,舰载机进入倾斜曲面轨道,在D处离开航母起飞.请根据以上信息求解下列问题.
(1)电磁弹射系统关闭的瞬间,舰载机的加速度.
(2)水平轨道AC的长度.
(3)若不启用电磁弹射系统,舰载机在A处以额定功率启动,经历时间t到达C处,假设速度大小仍为v2,则舰载机的质量应比启用电磁弹射系统时减少多少?(该问AC间距离用x表示.)

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