| 指针位置 | 选择开关所处挡位 | 读数 |
| a | 直流电流100mA | 23mA |
| 直流电压2.5V | 0.56V | |
| b | 电阻×100 | 900Ω |
分析 多用电表的使用中,能测量电流、直流电压、交流电压、电阻等.有关表头读数:最上示数是电阻刻度;中间是直、交流电压或电流刻度;最下示数是交流量程是2.5V电压刻度.因此当选择开关位于电阻档时,先读出刻度盘上的读数,然后再乘上倍率就是电阻的阻值.注意的是电阻刻度是不均匀的,所以尽量让指针指在中间附近.当选择开关位于电压档时,根据电压量程从而选择刻度读数.同样电流档也是一样的.只有当量程是2.5V交流电压时,才读最下刻度.
解答 解:多用电表选择直流电流100mA挡,由图示表盘可知,其分度值为2mA,示数为23mA;
多用电表选择直流电压2.5V档,由图示表盘可知,其分度值为:0.05V,读数时应估读到0.01V,由指针位置可知,电压表读数为:0.56V;
多用电表选择电阻×100档,由图示表盘可知,其示数为:9×100=900Ω.
故答案为:23;0.56;900.
点评 熟悉使用多用电表,并知道多用电表能测哪里物理量,同时知道电阻刻度盘是不均匀的,除刻度盘上的读数外还要乘上倍率;还有量程2.5V的交流电压是读最下面刻度;注意殴姆调零与机械调零要区分,前者是调节殴姆表内的滑动变阻器的电阻来使电流表达到满偏;后者是螺丝刀调节指针使其电流为零.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 因为船在静水中的速度小于水速,所以船不能渡过此河 | |
| B. | 船渡河的最短时间一定为l0 s | |
| C. | 因为船在静水中的速度小于水速,所以船不能行驶到正对岸 | |
| D. | 船相对河岸的速度大小一定为10 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在该过程中,物块的运动是加速的 | |
| B. | 在该过程中,人对物块做的功为$\frac{{m{v^2}{x^2}}}{{2({h^2}+{x^2})}}$ | |
| C. | 在该过程中,人对物块做的功为$\frac{1}{2}m{v^2}$ | |
| D. | 人前进x时,物块的运动速率为$\frac{vx}{{\sqrt{{x^2}+{h^2}}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两条细绳必须等长 | |
| B. | 弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行 | |
| C. | 拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些 | |
| D. | 实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | EA<EB | B. | EA>EB | C. | φA>φB | D. | φA<φB |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从最低点到C点所在的高度,物体的速度先增大后减小 | |
| B. | 从最低点到C点所在的高度,物体的加速度一直在减小 | |
| C. | AB将在弹簧到达C点所在的高度时分离 | |
| D. | 分离后A向上运动,B向下运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.2 s | B. | 0.3 s | C. | 0.4 s | D. | 0.5 s |
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