分析 (1)对小球进行受力分析,根据正交分解,运用牛顿第二定律求出小球的加速度.
(2)根据匀变速直线运动的公式求出前2s内的位移和2s末的速度;根据牛顿第二定律求出改变外力方向后的加速度,运用运动学公式求出匀减速直线运动的位移,从而得出小球沿杆运动离出发点的距离.
解答 解:(1)对小球受力分析如图,则有:![]()
Fsinθ-f-mgsinθ=ma
N+mgcosθ=Fcosθ
F=μN
联立三式解得a=2.5m/s2,方向沿斜面向上.
(2)(2)2s内物体的位移
s1=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×2.5×{2}^{2}m$=5m
2s末物体的速度
v=at=5m/s
力F改变方向后,物体受力如图所示![]()
则有
μ(mg+F)cosθ+(F+mg)sinθ=ma′
解得a′=22.5m/s2,
由 v2=2as 得
${s}_{2}=\frac{{v}^{2}}{2a′}=\frac{{5}^{2}}{2×22.5}m=\frac{5}{9}m$
所以最大位移S=s1+s2=5+$\frac{5}{9}m$=$\frac{50}{9}m$.
答:(1)则小球运动的加速度大小为2.5m/s2,方向沿斜面向上;
(2)若F作用2s后改为竖直向下,大小仍为20N,则整个过程中小球沿斜杆上行的距离为$\frac{50}{9}m$.
点评 解决本题的关键正确地进行受力分析,以及知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动员减少的重力势能全部转化为动能 | |
| B. | 运动员最后获得的动能为$\frac{2mgh}{3}$ | |
| C. | 运动员克服摩擦力做功为$\frac{2mgh}{3}$ | |
| D. | 系统减少的机械能为$\frac{mgh}{3}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 导体的电阻$R=ρ\frac{l}{s}$ | B. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | ||
| C. | 电场强度E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ | D. | 电容器的电容$C=\frac{Q}{U}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 倾角θ越大,雨滴对屋顶压力越大 | |
| B. | 倾角θ越大,雨滴下滑时的加速度越大 | |
| C. | 倾角θ越大,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度越大 | |
| D. | 倾角θ越大,雨滴从顶端口下滑至屋檐M时的时间越长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大 | |
| B. | 卫星的轨道半径越大,它的运行速度越小 | |
| C. | 卫星的轨道半径越大,它的运行周期越大 | |
| D. | 卫星的轨道半径越大,它的运行周期越小 |
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