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    3．一个质点做直线运动，它的位移公式为x=8t+2t2（式中各量均采用国际单位），则该质点的初速度、加速度分别为（　　）
    A．4m/s 4m/s2B．8m/s 4m/s2C．8m/s 2m/s2D．4m/s 2m/s2

    分析 根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2求出初速度和加速度．

    解答 解：由匀变速直线运动的位移时间公式为：
    x=v0t+$\frac{1}{2}$at2=8t+2t2中，初速度为：v0=8m/s，加速度为：a=4m/s2．
    故选：B

    点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图人用手托着质量为m的小苹果，从静止开始沿水平方向加速运动（物体与手始终相对静止），物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（　　）
    A．手对苹果的作用力方向竖直向上
    B．手对苹果的作用力方向水平向前
    C．手对苹果的作用力方向斜向运动方向
    D．苹果所受摩擦力大小为μmg

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示电路中，电源电动势为E，内阻为r，电动机内阻为R1，当开关闭合时，电动机正常工作时，滑动变阻器接入电路中的电阻为R2，电动机两端的电压为U，通过电动机的电流为I，以下说法正确的是（　　）
    A．电动机两端的电压等于IR1
    B．电动机的发热功率为I2R1
    C．电动机输出的机械功率等于UI-I2R1
    D．电动机输出的机械功率等于$\frac{E}{{R}_{1}+{R}_{2}+r}$U

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．电动势为E，内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路，当滑动变阻器的触头由b滑向a端时，关于图中两理想电表示数变化，下列说法中正确的是（　　）
    A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数变大，电流表示数变小
    C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，A、D、E、C为斜面上四点，AD=DE=EC，现将两小球分别从A点以不同的初速度v1、v2水平抛出，恰好落到D、C点上，若不计空气阻力和浮力，则$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．人在沼泽地行走时容易下陷，下陷时（　　）
    A．人对沼泽地地面的压力一定等于人的重力大小
    B．人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对人的支持力
    C．人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对人的支持力
    D．人对沼泽地地面的压力小于沼泽地地面对人的支持力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于速度和加速度之间的关系，正确的是（　　）
    A．速度越小，加速度一定越小
    B．物体只要有加速度，速度大小一定会改变
    C．物体的加速度不为零时，速度可能为零
    D．加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景．在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．弹力不断增大B．重力不断减小
    C．加速度先减小后增大D．速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知道：若一劲度系数为k的轻弹簧由形变量为x至恢复原长过程中，弹力所做的功为$\frac{1}{2}$kx2．于是他设计了下述实验：
    第一步：如图所示，将一根弹簧（劲度系数未知）的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，记录此时弹簧的压缩量（X1）．滑块离开弹簧后在水平桌面上滑行一段距离后停止；
    第二步：将滑块挂在竖直放置的同一根弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态，并记录此时弹簧的伸长量为（X2）．
    回答下列问题：
    （1）对于松手后滑块在水平桌面上滑动过程中有关物理量的描述，下列说法正确的是D
    A．当弹簧恢复原长时，滑块的加速度达最大值
    B．当弹簧恢复原长时，滑块的速度达最大值
    C．滑块的加速度先增大后减小，然后保持不变
    D．滑块的加速度先减小后增大，然后保持不变
    （2）你认为该同学还需用刻度尺测量的物理量是（写出名称并用符号表示）：弹簧的原长X0，滑块滑行的距离S．
    （3）用直接测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式（用测量的字母表示）μ=$\frac{{x}_{1}^{2}}{2{x}_{2}S}$．

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