| A. | 小滑块的质量为0.2kg | |
| B. | 轻弹簧原长为0.2m | |
| C. | 弹簧最大弹性势能为0.32J | |
| D. | 小滑块运动过程的每一时刻,其机械能与弹簧的弹性势能的总和均为0.7J |
分析 根据Ek-h图象的斜率表示滑块所受的合外力,高度从0.2m上升到0.35m范围内图象为直线,说明滑块只受重力,结合能量守恒定律求解.
解答 解:A、在从0.2m上升到0.35m范围内,图象是直线,说明滑块只受重力,由动能定理得:△Ek=mg△h,图线的斜率绝对值为:k=$\frac{△{E}_{k}}{△h}$=$\frac{0.3}{0.35-0.2}$=2N=mg,则 m=0.2kg,故A正确;
B、在Ek-h图象中,图线的斜率表示滑块所受的合外力,由于高度从0.2m上升到0.35m范围内图象为直线,其余部分为曲线,说明滑块从0.2m上升到0.35m范围内所受作用力为恒力,所示从h=0.2m,滑块与弹簧分离,弹簧的原长的0.2m.故B正确;
C、根据能的转化与守恒可知,当滑块上升至最大高度时,增加的重力势能即等于弹簧最大弹性势能,所以Epm=mg△h=0.2×10×(0.35-0.1)=0.5J,故C错误;
D、在滑块整个运动过程中,滑块和弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,即滑块的机械能与弹簧的弹性势能之和保持不变,等于h=0.35m时重力势能,为 E=mgh=0.2×10×0.35J=0.7J,故D正确;
故选:ABD
点评 本题考查了能量守恒定律和图象的理解与应用问题,根据该图象的形状得出滑块从0.2m上升到0.35m范围内所受作用力为恒力,说明物体不再受到弹簧的弹力的作用是解题的关键.要抓住系统的机械能是守恒的,但要注意滑块的机械能并不守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若小球相对桌面向后运动,可知列车在匀速 | |
| B. | 若小球相对桌面向后运动,可知列车在减速 | |
| C. | 若小球相对桌面向前运动,可知列车在加速 | |
| D. | 若小球相对桌面向前运动,可知列车在减速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P球的速度一定大于Q球的速度 | |
| B. | P球的速度一定小于Q球的速度 | |
| C. | P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 | |
| D. | P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度大小相等 | B. | 机械能相等 | ||
| C. | 对细线的拉力大小均为3mg | D. | 向心力加速度大小为2g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力先做正功后做负功 | |
| B. | 重力做的总功不为零 | |
| C. | 空气阻力做负功 | |
| D. | 空气阻力做的总功小于球的动能变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车的动能和发条的势能都增大 | B. | 汽车的动能和发条的势能都减小 | ||
| C. | 汽车的动能增大,发条的势能减小 | D. | 汽车的动能减小,发条的势能增大 |
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