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【题目】用如图所示装置探究加速度与力的关系.已知砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M,实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

1)实验中要进行质量mM的选取,以下最合理的一组是__

AM=40gm=10g20g30g40g50g

BM=100gm=10g20g30g40g50g

CM=500gm=10g20g30g40g50g

DM=500gm=30g60g90g120g150g

2)本实验中应在释放小车__(选填之前之后)接通打点计时器的电源.如图所示为实验中打出的一条纸带,ABCDE为计数点,相邻计数点间还有四个点没有画出,计数点间的距离如图所示.已知打点计时器的工作频率为50Hz.则小车加速度a=__m/s2

3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a﹣F图象,可能是如图中的图线__

【答案】C 之前0.50

【解析】

(1)实验时要控制:小车质量远大于砂桶和砂的总质量,分析所给数据可知,最合理的一组数据是C.
(2)实验时应先接通电源,然后再释放小车;计数点间的时间间t=0.02s×5=0.1s,
由图2所示纸带可知,小车的加速度
(3)不平衡摩擦力,小车受到的拉力小于砂桶的重力,在a-F图象的F轴上有截距,由图3所示图象可知,应该是图线丙。

练习册系列答案
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【题目】如图为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意图,其下半部AB是一长为2R的竖直细管,上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管,管口沿水平方向,AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧.投饵时,每次总将弹簧长度压缩到05R后锁定,在弹簧上端放置一粒鱼饵,解除锁定,弹簧可将鱼饵弹射出去.设质量为m的鱼饵到达管口C时,对管壁的作用力恰好为零.不计鱼饵在运动过程中的机械能损失,且锁定和解除锁定时,均不改变弹簧的弹性势能.已知重力加速度为g.求:

1)质量为m的鱼饵到达管口C时的速度大小v1

2)弹簧压缩到05R时的弹性势能Ep

3)已知地面与水面相距15R,若使该投饵管绕AB管的中轴线OO′90°角的范围内来回缓慢转动,每次弹射时只放置一粒鱼饵,鱼饵的质量在m之间变化,且均能落到水面.持续投放足够长时间后,鱼饵能够落到水面的最大面积S是多少?

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【题目】下列说法中正确的有

A.一切波都能发生衍射现象

B.雷达是利用声波的反射来测定物体的位置

C.X射线的波长比紫外线和γ射线更短

D.根据狭义相对论,一条沿自身长度方向运动的杆,其长度总比静止时的长度短

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【题目】甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河,河宽为H,河水流速为v0,划船速度均为v,出发时两船相距H,甲、乙两船船头均与河岸成60°角,如图所示。已知乙船恰好能垂直到达对岸A点。则下列判断正确的是(  )

A. 甲、乙两船到达对岸的时间不同

B. v=2v0

C. 两船可能在未到达对岸前相遇

D. 甲船也在A点靠岸

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【题目】某同学利用如图所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒定律。在气垫导轨上安装了两光电门12,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连.

实验时要调整气垫导轨水平.不挂钩码和细线,接通气源,释放滑块,如果滑块 ,则表示气垫导轨已调整至水平状态.

不挂钩码和细线,接通气源,滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间.实施下列措施能够达到实验调整目标的是( )

A.调节P使轨道左端升高一些

B.调节Q使轨道右端降低一些

C.遮光条的宽度应适当大一些

D.滑块的质量增大一些

E.气源的供气量增大一些

实验时,测出光电门12间的距离L,遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m.由数字计时器读出遮光条通过光电门12的时间t1t2,则系统机械能守恒成立的表达式是

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【题目】关于电场强度的下列说法中,正确的是 ( )

A.电场强度与试探电荷所受电场力成正比

B.试探电荷的电荷量越大,电场强度越大

C.电场强度是电场本身的性质,与试探电荷的电量及其所受电场力大小无关

D.电场强度的方向就是试探电荷所受电场力的方向

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【题目】关于平抛运动的性质,以下说法中正确的是( )
A.变加速运动
B.匀变速运动
C.匀速率曲线运动
D.不可能是两个直线运动的合运动

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【题目】在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图甲所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a________m/s2.(结果保留两位有效数字)

(2)当Mm的大小关系满足____________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.

(3)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是__________

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a求出

(4)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图丙和图丁所示,其原因分别是:

图丙: _______________________

图丁: _______________________.

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【题目】在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小( )
A.一样大
B.水平抛的最大
C.斜向上抛的最大
D.斜向下抛的最大

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