| A. | 图甲中A受五个力,图乙中C受三个力 | |
| B. | 图乙中墙对C可能有摩擦力 | |
| C. | 图甲中墙对A一定没有摩擦力 | |
| D. | 图乙中D对C一定有向右上方的摩擦力 |
分析 分别对甲乙两图中进行受力分析,根据整体法和隔离法明确两物体的受力情况,再根据共点力的平衡条件分析摩擦力大小.
解答 解:A、图甲中整体受重力、支持力、压力和摩擦力而处于静止;对A分析可知,A受重力、支持力B对A的弹力;AB间一定有摩擦力;共5个力;而乙中CD受重力、弹力的作用即可以平衡;故C与墙之间可以没有摩擦力;则C只受重力、D的支持力及D对C的摩擦力的作用,共受三个力;故A正确,C错误;
B、若图乙整体分析,重力与弹力平衡,则墙对C一定没有摩擦力;故B错误;
D、因C有向下的运动趋势,DC间一定有压力,故D对C一定有向右上方的摩擦力;故D正确;
故选:AD.
点评 本题考查共点力的平衡条件及受力分析,要注意整体法与隔离法的正确应用,同时理解乙图,C与墙是有摩擦力是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究跆拳道运动员的动作 | |
| B. | 研究飞行中的直升飞机的螺旋桨 | |
| C. | 研究一列火车从北京开往上海的时间 | |
| D. | 研究体操运动员做单臂大回环 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B受到的支持力为mgsin2θ | |
| B. | B受到的静摩擦力方向水平向左 | |
| C. | A对B的作用力为mgsinθ,方向沿斜面向下 | |
| D. | B物体的机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 7 m/s | B. | 7.2m/s | C. | 7.45m/s | D. | 7.5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有角θ变小,弹力才变小 | B. | 只有角θ变大,弹力才变小 | ||
| C. | 不论角θ变大或变小,弹力都不变 | D. | 不论角θ变大或变小,弹力都变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,力F做的功WF=16.5J | |
| B. | 当细绳与圆形轨道相切时,小球B与小球A速度大小相等 | |
| C. | 把小球B从地面拉到P点正下方C点时,小球A速度的大小v=3$\sqrt{2}$m/s | |
| D. | 把小球B从地面拉到P点正下方C点时,小球B速度的大小v=4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 位移大小可能为3m | B. | 位移大小可能大于3m | ||
| C. | 加速度大小可能为6m/s2 | D. | 加速度的大小可能大于6m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 北斗导航卫星“B1”和“B2”的加速度大小为$\frac{r}{R}$g | |
| B. | 如果要调动“高分一号”卫星尽快到达N位置的下方,必须使其加速 | |
| C. | 卫星B1由M运动到N所需要的时间为t=$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{R}}$. | |
| D. | 若“高分一号”所在高度处有稀薄气体,则运行一段时间后,其机械能会增大 |
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