| A. | 只有做匀速直线运动的物体才能看成质点 | |
| B. | 只有体积和质量均很小的物体才能看成质点 | |
| C. | 质点是自然界实际存在的,质点一定代表一个小球 | |
| D. | 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时,即可把物体看成质点 |
分析 物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,与物体的运动状态等无关.
解答 解:A、只要物体的大小和形状在所研究的物体中可以忽略,即可看作质点,与物体是否做匀速直线运动无关;故A错误;
B、只要物体的大小和形状在所研究的物体中可以忽略,即可看作质点;体积和质量均很大的物体只要能符合该条件一样可以看作质点;如研究地球的公转时,地球可以看作质点;故B错误;
C、质点是一种理想化的物理模型,自然界中并不真实存在;故C错误;
D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时,其大小可以忽略不计,即可把物体看成质点;故D正确;
故选:D.
点评 本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该弯道的半径r=$\frac{{v}^{2}}{gtanθ}$ | |
| B. | 当火车质量改变时,规定的行驶速度也将改变 | |
| C. | 当火车速率大于v时,外轨将受到轮缘的挤压 | |
| D. | 当火车速率小于v时,内轨将受到轮缘的挤压 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 绳索越长,特战队员落地时竖直方向的速度越大 | |
| B. | 绳索越长,特战队员落地时水平方向的速度越大 | |
| C. | 绳索越长,特战队员平抛运动的水平位移越大 | |
| D. | 绳索越长,特战队员落地时的速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如果v1=v2,物块始终没有受到摩擦力 | |
| B. | 如果v1>v2,物块一定始终处于加速状态 | |
| C. | 如果v1>v2,开始物块受到水平向右的摩擦力 | |
| D. | 只要传送带足够长,最终物块的速度一定等于v1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场强度、电势差、电势 | B. | 电场力、电势差、电势能 | ||
| C. | 电场力、电势能、电功 | D. | 电势差、电场强度、电功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 可能小于4m/s2 | B. | 可能等于4m/s2 | C. | 可能等于8m/s2 | D. | 可能等于12m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t1>t2,V1>V2 | B. | t1>t2,V1<V2 | C. | t1<t2,V1>V2 | D. | t1<t2,V1<V2 |
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