| A. | 焦耳总结出了点电荷间相互作用的规律 | |
| B. | 库仑发现了电流热效应的规律 | |
| C. | 奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 | |
| D. | 伏特发现了电磁感应定律 |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体沿斜面下滑的加速度是5m/s2 | |
| B. | 物体在斜面上受到的合外力是2.5N | |
| C. | 物体在水平面上受到的合外力是2.5N | |
| D. | 斜面的倾角为30° |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 点电荷是一个理想模型,突出了带电体的质量和电荷量,忽略了形状和大小 | |
| B. | 导体的电阻率与导体的电阻无关,但与导体的长度成反比,与导体的横截面积成正比 | |
| C. | 静电场的电场线和磁场的磁感线一样都是封闭的曲线,这些线分布越密集的地方场越强 | |
| D. | 同一电流元在磁感应强度大的地方受到的安培力一定大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a1=-2m/s2,v1=2m/s | B. | a2=-2m/s2,v2=-2m/s | ||
| C. | a1=-4m/s2,v1=2m/s | D. | a2=-4m/s2,v2=-2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 伽利略的理想斜面实验证明了物体不受力的作用,物体一定静止 | |
| B. | 亚里士多德最先得出运动与力的正确关系 | |
| C. | 牛顿用实验和推理,推翻了亚里士多德关于力和运动的理论 | |
| D. | 牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了牛顿第一定律,表明力是改变物体运动状态的原因 |
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