精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
8.(1)如图甲为多用电表的示意图,现用它测量一个阻值为200Ω的电阻Rx,请用图中所示旋钮名称填空并完善测量步骤.

①将选择开关旋转到“Ω”挡的×10位置.(填“×1”“×10”“×100”或“×1 k”)
②将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触,若电表读数如图乙所示,该电阻的阻值为190Ω.
(2)现有下列器材,试选择合适的器材及适当的电路,较精确地测定该电阻的阻值.
A.电流表,量程0~500μA,内阻约50Ω
B.电流表,量程0~10mA,内阻约5Ω
C.电压表,量程0~3V,内阻约2kΩ
D.电压表,量程0~15V,内阻约10kΩ
E.干电池1节,电动势为1.5V
F.滑动变阻器,0~20Ω,0.5A
G.电键一只,导线若干
①电流表应该选择B,电压表应该选择C(填字母代号);
②请在下列实验电路图中选择合适的电路图B.

分析 测电阻时要选择合适的挡位,然后进行欧姆调零,欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数,

解答 解:
(1)①将选择开关旋转到“Ω”档的×10位置.
   ②该电阻的值为19×10=190Ω
故答案为:①×10,②190
(2)电表量程略大于电流和电压的最大值即可;由题意可知;电源电动势为1.5V,故电压表选择3V的C;两电流表量程均可以使用;但为了准确测量电流表应选择内阻较小的B;BCB

点评 本题考查了用欧姆表测电阻的实验步骤、欧姆表读数,要掌握欧姆表的使用方法与读数方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源.经过测量得:瞬时速度分别为1.65m/s,2.15m/s,2.64m/s,3.15m/s,3.65m/s.
(1)计算F点的速度表达式vf=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$m/s(用d 和T表示);
(2)根据(1)中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,画出υ-t图象,并从中可得出物体的加速度a=4.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与一质量为m的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B处有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A到光电门B的距离,b表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B时的瞬时速度,实验时滑块在A处由静止开始运动.

(1)用游标卡尺测量遮光片的宽度b,结果如图乙所示,由此读出b=3.85mm;
(2)某次实验测得倾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek=$\frac{(m+M){b}^{2}}{2{t}^{2}}$,系统的重力势能减少量可表示为△Ep=(m-$\frac{M}{2}$)gd,在误差允许的范围内,若△Ek=△Ep,则可认为系统的机械能守恒;
(3)在上述实验中,某同学改变A、B间的距离,作出的v2-d图象如图丙所示,并测得M=m,则重力加速度g=9.7m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.在物理学的发展过程中,有很多物理学家作出了重要贡献,下列说法错误的是(  )
A.库仑发现了电荷之间相互作用的规律-库仑定律,并测出了静电力常量k的值
B.奥斯特通过实验总结出了判断电流产生的磁场方向的方法-右手螺旋定则
C.富兰克林发现莱顿瓶放电能使缝衣针磁化
D.法拉第提出了“在电荷周围存在着由它产生的电场”的观点

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,以下符合事实的是(  )
A.焦耳总结出了点电荷间相互作用的规律
B.库仑发现了电流热效应的规律
C.奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D.伏特发现了电磁感应定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.小明假日和家人去献县汉墓群游玩,他们于上午8时30分到达,游览了献王墓、孝王墓、刘淑墓等景点后返回至出发地,全程约25公里,这里两个加点的数据所描述的依次为(  )
A.时间间隔、位移B.时间间隔、路程C.时刻、路程D.时刻、位移

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.若银河系内每个星球贴近其表面运行的卫星的周期用T表示,被环绕的星球的平均密度用ρ表示.$\frac{1}{{T}^{2}}$与ρ的关系图象如图所示,已知万有引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2.则该图象的斜率约为(  )
A.7×10-10N•m2/kg2B.7×10-11N•m2/kg2C.7×10-12N•m2/kg2D.7×10-13N•m2/kg2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧栓有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.如图2给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.
(1)电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用交流(填“交流”或“直流”)电源,由学生电源供电.该实验中使用的电火花计时器工作电压为220V.
(2)实验中,除带滑轮的长木板、小车、细线、钩码、纸带外,还需选用的仪器是BD
A.停表     B.刻度尺      C.速度计      D.电火花计时器
(3)该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是AD
A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路
B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源
(4)根据纸带可以计算各点的瞬时速度,现计算第2点的瞬时速度:v2=0.396m/s,(结果取三位有效数字)
(5)求出小车的加速度为a=0.380m/s2.(结果取三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,两物块用轻弹簧相连,放在水平面上,处于静止.已知1、2两物块的质量分别为m1和m2,弹簧的劲度系数为k.现用竖直向上的力F将物块1向上缓慢提起,直到物块2恰好离开地面,求此过程中物块1的重力势能的变化量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案