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14.物体做匀速加速直线运动,己知第3s内和第4s内的位移分别为4.5m和5.5m.求:
(1)第4s内平均速度的大小;
(2)物体运动的加速度大小;
(3)3s末速度的大小;
(4)物体运动的初速度大小.

分析 (1)根据公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$求解平均速度.
(2)由推论△x=aT2求解加速度.
(3)3s末速度等于2-4s内的平均速度.
(4)由速度时间公式求解初速度.

解答 解:(1)第4s内平均速度的大小 $\overline{v}$=$\frac{{x}_{4}}{{t}_{4}}$=$\frac{5.5}{1}$=5.5m/s
(2)由△x=x4-x3=aT2,得 a=$\frac{{x}_{4}-{x}_{3}}{{T}^{2}}$=$\frac{5.5-4.5}{{1}^{2}}$=1m/s2
(3)3s末速度的大小等于2-4s内的平均速度,为 v3=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}}{2T}$=$\frac{4.5+5.5}{2×1}$=5m/s
(4)由v3=v0+at3,得 v0=v3-at3=5-1×3=2m/s
答:
(1)第4s内平均速度的大小是5.5m/s;
(2)物体运动的加速度大小是1m/s2
(3)3s末速度的大小是5m/s;
(4)物体运动的初速度大小是2m/s.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解,会使问题更加简捷.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.下列说法中正确的是(  )
A.物体的加速度不为0时,它的速度一定变化
B.物体做变速直线运动,若加速度增大,则速度一定增大
C.物体有恒定速率时,其速度仍可能有变化
D.物体的速度不为零时,其速率可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示为光电管电路的示意图,在光电管电路中(  )
A.能够把光信号转变为电信号
B.电路中的电流是由光电子的运动形成的
C.光照射到光电管的A极产生光电子并飞向K极
D.光照射到光电管的K极产生光电子并飞向A极

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法正确的是(  )
A.F⊥I,F⊥B,F垂直B和I决定的平面,但B与I不一定垂直.
B.公式B=$\frac{F}{IL}$是根据放置于给定磁场中的给定点上的检验电流(电流元)受力情况,来确定这一位置的磁场的性质,它对一切磁场都是适用的,与F=BIL物理意义不同
C.公式F=IBL,则是在已知磁场性质的基础上,确定在给定位置上给定的一小段通电直导线的受力情况.在中学阶段,它只适用于匀强磁场
D.若已知B、I方向,F方向惟一确定,但已知B(或I)、F方向,I(或B)方向不惟一

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在真空中有两块很大的平行金属板A和B,A板接地,B板的电势为+φ.两板间的距离为d,在A板的内侧涂有荧光物质,在B板的P处有一离子源,它不断地向各个方向发射质量为m,初速度为v,电荷量为q的正离子.在这些离子打在A板的内侧时发出荧光,求A板上发出荧光的范围大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于万有引力的下列说法中,正确的是(  )
A.两个人擦肩而过,感受不到彼此的吸引力,是因为人与人之间没有万有引力作用
B.运载火箭能从地面加速离开地面,是因为它受到的万有引力近似为零
C.地球绕着太阳运动,是因为地球对太阳的万有引力小于太阳对地球的万有引力
D.月球绕地球运动近似为圆运动,其向心力是地球对月球的万有引力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在离地h高处以v0的速度斜向上抛出一个质量为m的手榴弹,手榴弹在最高点的速度大小为v,不计空气阻力,则手榴弹在抛出后能继续上升的最大高度为$\frac{{v}_{0}^{2}-{v}^{2}}{2g}$,手榴弹落地时的速度大小为$\sqrt{{v}_{0}^{2}-2gh}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的几种情况中,不计绳、测力计、各滑轮的质量,不计一切摩擦,物体质量都为m且均处于静止状态.弹簧测力计示数分别为FA、FB、FC、FD其中数值最大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在天安门广场举行.如图所示,七架战机保持“固定队列”在天安门广场上空飞过.下列说法正确的是(  )
A.以某飞机为参考系,其它飞机是静止的
B.以飞行员为参考系,广场上的观众是静止的
C.以某飞行员为参考系,其他飞行员是运动的
D.以广场上的观众为参考系,飞机是竖直向上运动的

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