| A. | m=0.5kg,μ=0.4 | B. | m=1.5kg,μ=$\frac{2}{15}$ | C. | m=0.5kg,μ=0.2 | D. | m=1kg,μ=0.2 |
分析 根据v-t图和F-t图象可知,在4-6s,物块匀速运动,处于受力平衡状态,所以拉力和摩擦力相等,由此可以求得物体受到的摩擦力的大小,在根据在2-4s内物块做匀加速运动,由牛顿第二定律可以求得物体的质量的大小.
解答 解:由v-t图可知4-6s,物块匀速运动,有Ff=F=2N.
在2-4s内物块做匀加速运动,加速度a=2m/s2,由牛顿第二定律得 ma=F-Ff,
将F=3N、Ff=2N及a代入解得m=0.5kg.
由动摩擦力公式得 $μ=\frac{{F}_{f}}{mg}=\frac{2}{0.5×10}=0.4$,所以A正确.
故选:A.
点评 本题考查学生对于图象的解读能力,根据两个图象对比可以确定物体的运动的状态,再由牛顿第二定律来求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 初级线圈和次级线圈的匝数比为2:1 | |
| B. | 初级线圈和次级线圈的匝数比为10:1 | |
| C. | 交流电流表A2的示数为1.0A | |
| D. | 交流电流表A2的示数为0.4A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球在B点的动能为mgR | B. | 小球在C点的动能为mg(H-R) | ||
| C. | 小球在A点的重力势能为mgH | D. | 小球在C点的重力势能-mg(H-R) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的动能增加了$\frac{1}{3}$mgh | B. | 物体的机械能增加了$\frac{2}{3}$mgh | ||
| C. | 物体的重力势能增加了$\frac{1}{3}$mgh | D. | 物体的重力做功mgh |
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