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如图所示,在倾角为30°、静止的光滑斜面上,一辆在外力作用下加速下滑的小车上悬吊单摆的摆线总处于水平位置。已知车的质量和摆球的质量均为m,下列正确的是(    )

A.小车加速度为g/2
B.摆线中张力大小一定为mg
C.小车加速度为2g
D.摆线中张力大小一定 为2mg

C

解析试题分析:

据题意,先把摆球隔离进行受力分析,如上图,在重力G和拉力T的作用下摆球沿斜面向下加速,其加速度为a=F/m=g/sin30°=2g,而摆球的运动情况和整体的运动情况一致,所以整体的加速度也为2g,则A选项错误而C选项正确;摆线的张力T=mgtan60°=mg,所以B、D选项错误。
考点:本题考查对整体法和隔离法的应用。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是(   )

A.英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G
B.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律
C.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快
D.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下说法错误的是

A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法
B.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,应用的是实验归纳法
C.卡文迪许在利用扭秤实验测量万有引力常量时,应用了放大法
D.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察与思考往往比掌握知识更重要,下列说法不符合物理学史实的是:

A.法拉第最早提出电场的概念,并提出用电场线表示电场 
B.牛顿通过“理想斜面实验”,推翻了亚里斯多德的“力是维持物体运动的原因” 
C.库仑总结出了真空中静止点电荷之间相互作用的规律 
D.美国物理学家密立根最早用油滴实验精确地测出了元电荷e的电荷量 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是:

A.力学中的三个基本单位是:长度的单位“米”、时间的单位“秒”、质量的单位“千克”
B.伽利略通过实验证实了力是使物体运动的原因
C.牛顿运动定律只适用于低速宏观物体对于微观世界是不适用的。
D.物体惯性的大小是由质量和速度共同决定的

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是

A.开普勒 B.牛顿 C.伽利略 D.卡文迪许

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

发现通电导线周围存在磁场的科学家是(    )

A.洛伦兹 B.库仑 C.法拉第 D.奥斯特

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下叙述正确的是

A.伽利略通过对物体运动的研究,提出了“力是维持物体运动的原因”这一观点 
B.牛顿在前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,这个定律给出了惯性的概念 
C.楞次首先发现了电磁感应现象,使人们能够成功地将机械能转化为电能 
D.法拉第通过对电、磁现象的研究,首先提出了“场”的概念 

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

伽利略在对运动的研究过程中创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,这些方法的核心是把______和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来.

A.猜想  B.假说C.实验D.思辨

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