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    在探究力合成的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。

    （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 ．

    A．将橡皮条拉伸相同长度即可

    B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

    （2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是

    A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    B．两细绳必须等长

    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016届安徽六安一中高三上期第四次月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    一长为L=1m的绝缘细线，上端固定，下端拴一质量为m=0.1kg、带电荷量为的小球，处于如图所示的水平向右的匀强电场中，形如时，将线与小球向右拉成水平，然后释放，小球由静止开始向下摆动，当细线转过60o角时，小球到达B点速度恰好为零。（g=10m/s2）试求：

    （1）AB两点的电势差UAB；

    （2）匀强电场的场强大小；

    （3）小球从A到B过程中，最大速度多大？

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    科目：高中物理 来源：2016届贵州遵义航天中学高三模拟物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢的向容器内注水，直到注满为止，此过程中容器始终保持静止，则下列说法正确的是（ ）

    A．容器受到的摩擦力不断增大 B．容器受到摩擦力不变

    C．水平力F必须逐渐增大 D．容器受到的合力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北秦皇岛卢龙县高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    带电粒子的质量 m＝1.7×10－27kg，电荷量 q＝1.6×10－19C，以速度 v ＝3.2×106m/s 沿垂直于磁场同时又垂直于磁场边界的方向进入匀强磁场中，磁场的磁感应强度为B＝0.17 T，磁场的宽度L＝10 cm，如图所示。不计重力，求：

    （1）带电粒子离开磁场时的偏转角θ多大？

    （2）带电粒子在磁场中运动多长时间？

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    科目：高中物理 来源：2016届山东省青岛市高三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    一辆质量为2吨的汽车由静止开始沿一倾角为300的足够长斜坡向上运动，汽车发动机的功率保持48kW不变，行驶120m后达到最大速度。已知汽车受到地面的摩擦阻力为2000N。（g=10m/s2）求：

    （1）汽车可以达到的最大速度

    （2）汽车达到最大速度所用的时间（结束保留一位小数）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广西钦州港经济开发区中学高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    放在水平桌面上的书，受到了两个力的作用，一个是________，一个是________，书所受到的合力为________，物体所处的状态为________.

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    某组同学设计了“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验．图（）为实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得．

    （1）在“探究加速度与质量的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量分别记录小车加速度与其质量的数据．图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2．（结果保留二位有效数字）

    （2）在分析处理数据时，该组同学产生分歧：甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量的图象．乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量倒数的图象．两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）。你认为同学

    （填“甲”、“乙”）的方案更合理，请继续帮助该同学作出坐标系中的图象．

    （3）在“探究加速度与合力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度与合力的图线如图（），该图线不通过坐标原点，试分析该图线不通过坐标原点的原因 ．

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    科目：高中物理 来源：2016届江西吉安一中高三上期第二次周考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，在冰面上将质量m=1kg的滑块从A点以初速度推出，滑块与冰面的动摩擦因数为，滑块滑行L=18m后到达B点时速度为，现将期间的一段CD用铁刷划擦，使该段的动摩擦因数变为，再使滑块从A以的初速度推出后，到达B点的速度为，取，求：

    （1）初速度的大小；

    （2）CD段的长度l；

    （3）若AB间用铁刷划擦的CD段的长度不变，要使滑块从A到B的运动时间最长，问铁刷划擦的CD段位于何位置？并求滑块滑行的最长时间（结果保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源：2016届江西省新余市高三上学期第六次周测物理卷（解析版） 题型：实验题

    在练习使用多用电表的实验中：

    （1）某同学用多用电表测量电阻，其欧姆挡的电路如图甲所示，若选择开关处在“×100”挡时，按正确使用方法测量电阻Rx的阻值，指针位于图乙示位置，则Rx=______ Ω。

    （2）若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述Rx，其测量结果与原结果相比将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）某同学利用图甲中的器材设计了一只欧姆表，其电路如图丙所示。

    ①关于该欧姆表，下列说法正确的是

    A．电阻刻度的零位在表盘的右端

    B．表盘上的电阻刻度是均匀的

    C．测量前，不需要红、黑表笔短接调零

    D．测量后，应将开关S断开

    ②某同学进行如下操作：当Rx未接入时，闭合开关S，将红、黑表笔分开时，调节可变电阻，使电流表满偏。当Rx接入A、B表笔之间时，若电流表的指针指在表盘的正中央，则待测电阻Rx的阻值为 。已知电流表的内阻为Rg，电池的内阻为r，可变电阻接入电路的阻值为R。

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