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17.一汽车在公路上正以v0=72km/h的速度匀速行驶,突然,司机看见车的正前方x=56m处有一只狗,紧急刹车,若司机的反应时间为0.5s,踩下刹车后汽车经过4s才停下,求:
(1)汽车刹车的加速度
(2)从司机发现狗到汽车停下,车前进的距离.

分析 (1)根据加速度的定义式求汽车刹车的加速度;
(2)汽车在反应时间内做匀速直线运动,刹车后做匀减速直线运动,车前进的距离为反应时间的位移和匀减速直线运动的位移之和;

解答 解:(1)由题意,${v}_{0}^{\;}=72km/h=20m/s$
踩下刹车后汽车做匀减速直线运动$a=\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{t}$
得$a=\frac{△v}{△t}=\frac{0-20}{4}m/{s}_{\;}^{2}=-5m/{s}_{\;}^{2}$
方向与初速度(或前进)方向相反
(2)司机反应过程,汽车匀速直线
位移:${s}_{1}^{\;}={v}_{0}^{\;}t=20×0.5m=10m$
刹车过程:${s}_{2}^{\;}=\frac{{v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{0-2{0}_{\;}^{2}}{2×(-5)}=40m$
从司机发现狗到汽车停下的总距离:$s={s}_{1}^{\;}+{s}_{2}^{\;}=10+40=50m$
答:(1)汽车刹车的加速度为$-5m/{s}_{\;}^{2}$
(2)从司机发现狗到汽车停下,车前进的距离50m

点评 掌握匀变速直线运动的速度时间关系式和位移时间关系式,知道在驾驶员反应时间内汽车做匀速运动.注意汽车刹车的末速度为0,减速减为0就停止运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,弹簧一端固定在天花板上,另一端连一质量M=2kg的秤盘,盘内放一个质量m=1kg 的物体,秤盘在竖直向下的拉力F作用下保持静止,F=30N,当突然撤去外力F的瞬时,关于物体的状态和物体对秤盘的压力说法正确的是(g=10m/s2)(  )
A.物体处于平衡状态B.物体处于失重状态
C.物体对盘底的压力为10ND.物体对盘底的压力为20N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在如图所示的电路中,R1=6Ω,电容器的电容C=30μF,当开关K接a时,电压表示数为5V,电流表示数为2.5A,当开关K接b时,电阻R2的消耗功率为2W.试求:
(1)电阻R2的阻值.
(2)电源的电动势和内阻.
(3)当开关K接c时,电容器所带电荷量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,质量为m的物体置于光滑半球上,物体与球心O的连线跟水平方向的夹角为θ,水平推力F作用在物体上,物体与半球均处于静止状态,则F与mg的关系正确的是(  )
A.F=mgsinθB.F=mgcosθC.F=mgtanθD.F=mgcotθ

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.汽车以18m/s的速度在水平路面上匀速行驶,紧急制动后以大小为6m/s2的加速度做匀减速直线运动,则紧急制动后4s内汽车通过的路程为(  )
A.27mB.30mC.36mD.24m

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.有一根细长且均匀的空心金属管线,样品横截面如图1所示,长约30cm,电阻约为5Ω,已知这种金属的电阻率为ρ,现在要尽可能精确测定它的内径d.
(1)用螺旋测微器测量金属管线外径D时刻度的位置如图2a所示,从图中读出外径为5.200 mm,应用毫米刻度尺(选填“厘米刻度尺”或“毫米刻度尺”)测金属管线的长度L;

(2)测量金属管线的电阻R,为此取来两节新的干电池、开关和若干导线及下列器材:
A.电压表0~3V,内阻约10kΩ;           B.电压表0~15V,内阻约50kΩ;
C.电流表0~0.6A,内阻约0.05Ω;         D.电流表0~3A,内阻约0.01Ω;
E.滑动变阻器,0~10Ω;                  F.滑动变阻器,0~100Ω.
要求较准确地测出其阻值,电压表应选A,电流表应选C,滑动变阻器应选E;(填序号)
(3)实验中某同学的实物接线如图2b所示,请指出接线中的两处明显错误.
错误1:采用了电流表内接法;
错误2:导线连接在滑动变阻器的滑片上.
(4)用已知的物理常数和应直接测量的物理量(均用符号表示),推导出计算金属管线内径的表达式d=$\sqrt{{D}^{2}-\frac{4ρIL}{πU}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.如图1所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,p的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变p的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦.
(1)电火花打点计时器工作电压为220V的交流电.
(2)图2为某次实验得到的纸带,各计数点之间的距离已经标在纸带上,交流电的频率为50Hz,
由此可求得小车的加速度的大小是3.88m/s2,打点计时器在打下D点时小车的速度为1.69m/s.
(结果保留三位有效数字)

(3)某同学用图1装置进行实验,保持木板水平,多次改变p的质量,读出测力计不同读数F,求出加速度.以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,得到的a-F图象正确的是图3中的C

(4)利用图1实验装置来探究“小车的加速度与合力的关系”,并把弹簧测力计的示数作为小车受到的合力,那么实验中应采取的改进措施是将小车右端细绳拿掉,调节木板的倾斜度以平衡摩擦力,小车的质量m1与P的质量m2不需要(填“需要”、“不需要”)满足m1 远大于 m2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列关于惯性的说法中正确的是(  )
A.在太空中飞行的宇宙飞船内物体没有惯性
B.物体只有在突然运动或突然静止时才有惯性
C.物体质量越大,惯性越大
D.物体运动速度越大,惯性越大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法       B.等效替代法
C.控制变量法                         D.建立物理模型法
(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是C
A.尽可能使两分力的夹角大些
B.尽可能使两分力相差的大些
C.尽可能使两分力与纸面平行
D.尽可能使橡皮条长些.

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