| A. | 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 | |
| C. | 物体受重力、弹力、摩擦力和下滑力 | |
| D. | 物体所受重力按作用力效果可以分解为沿斜面向下的力和垂直于斜面的力 |
分析 ①相互作用力是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上、且在同一直线上的力;两个力的性质是相同的; ②平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相同、方向相反,并且作用在同一直线上.两个力的性质可以是不同的.平衡力的合力为0; ③相互平衡的两个力可以单独存在,但相互作用力同时产生,同时消失; ④相互作用力只涉及两个物体(施力物体同时也是受力物体),而平衡力要涉及三个物体(两个施力物体和一个受力物体); ⑤相互作用力分别作用在两个物体上,而平衡力共同作用在一个物体上; ⑥相互作用力没有合力,平衡力合力为0; ⑦相互作用力具有各自的作用效果,平衡力具有共同的作用效果.
解答 解:A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力,故A错误;
B、物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是物体与斜面间的作用力和反作用力,故B正确;
C、物体受重力、支持力和静摩擦力,三力平衡,而下滑力重力一个分力,实际不存在,故C错误;
D、重力产生两个效果,使物体紧压斜面,使物体沿斜面下滑;故可以将重力分解为沿斜面向下的分力和垂直斜面向下的分力,故D正确;
故选:BD.
点评 本题关键是要明确平衡力与相互作用力的区别,同时要清楚合力与分力的关系;在受力分析时要能结合牛顿第三定律分析物体的受力情况.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 | |
| B. | 甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力大小相等,它们是一对作用力和反作用力 | |
| C. | 甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力 | |
| D. | 甲队对乙队的拉力与地面对乙队的摩擦力大小相等,它们是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{πfB{L}_{1}{L}_{2}}{2}$ | B. | πfBL1L2 | C. | 2πfBL1L2 | D. | 4πfBL1L2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 增大R1的阻值 | B. | 减小R1 的阻值 | C. | 增大R2 的阻值 | D. | 减小R2的阻值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波沿x轴负方向传播 | |
| B. | 波的传播速度为30m/s | |
| C. | 1s末质点P的位移为零 | |
| D. | 质点P的振动位移随时间变化的关系式为x=0.2sin(2πt+$\frac{π}{2}$ )m | |
| E. | 0~0.9s 时间内P点通过的路程为(0.8+$\frac{\sqrt{2}}{10}$)m |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 法拉第最早提出了磁现象的电本质,并发现了电磁感应现象 | |
| B. | 安培力的方向可以不垂直磁场方向,但一定垂直直导线 | |
| C. | 感应电流遵从楞次定律所描述的方向,这是能量守恒定律的必然结果 | |
| D. | 避雷针是利用了导体尖端的电荷密度很小,附近场强很弱,才把空气中的电荷导入大地 |
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