练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    13．下列各组中，属于国际单位制力学基本物理量的是（　　）
    A．米、千克、秒B．米、秒、牛顿
    C．长度、质量、时间D．时间、速度、加速度

    分析 单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位．

    解答 解：A、米、千克、秒是国际单位制力学基本单位，不是基本物理量，故A错误．
    B、米、秒是基本单位，牛顿是导出单位，都不是基本物理量，故B错误．
    C、长度、质量、时间是国际单位制力学基本物理量，故C正确．
    D、时间、速度和加速度都不是国际单位制力学基本物理量，故D错误．
    故选：C．

    点评 解决本题的关键知道三个力学基本物理量：长度、时间、质量，注意物理量与单位的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，A、B、C是平行纸面的匀强电场中的三点，它们之间的距离均为L，电荷量q=1×10-5C的正电荷由A点移动到C点电场力做功W1=4×10-5J，该电荷由C点移动到B点电场力做功W2=W1，若B点电势为零，则下列说法正确的是（　　）
    A．匀强电场的方向由C点指向A点B．匀强电场的方向由A点指向B点
    C．C点电势为4VD．A点电势为8V

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据，g=10m/s2．则物体在0.6s时的速度为（　　）
    t（s）0.00.20.4…1.21.4…
    V（m/s）0.01.02.0…1.10.7…
    A．2.3m/sB．2.5m/sC．2.7m/sD．3.0m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上，并用不可伸长的轻绳连接，整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动，已知两物块质量相等，杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等，开始时绳子处于自然长度（绳子恰好伸直但无弹力），物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，在从静止开始转动到两物块A、B即将滑动的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．A受到的静摩擦力一直增大
    B．B受到的静摩擦力先增大，后保持不变
    C．A受到的静摩擦力不能达到最大值
    D．轻绳一直都有拉力，并一直增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．关于物体的惯性，下列说法中错误的是（　　）
    A．骑自行车的人，上坡前要紧蹬几下，是为了增大惯性冲上坡
    B．子弹从枪膛中射出后，在空中飞行速度逐渐减小，因此惯性也减小
    C．宇航员在绕地球飞行的宇宙飞船中，可以“飘来飘去”，是因为他的惯性消失了
    D．做自由落体运动的小球，速度越来越大，但惯性不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示．AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C′．重力加速度为g．实验步骤如下：
    ①用天平称出物块Q的质量m；
    ②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC′的高度h；
    ③将物块Q在A点由静止释放，在物块Q落地处标记其落地点D；
    ④重复步骤③，共做10次；
    ⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C′的距离s．
    （1）用实验中的测量量表示：
    （ⅰ）物块Q到达B点时的动能EkB=mgR；
    （ⅱ）物块Q到达C点时的动能EkC=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
    （ⅲ）在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功Wf=mgR-$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$；
    （ⅳ）物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$．
    （2）回答下列问题：
    （ⅰ）实验步骤④⑤的目的是是通过多次实验减小实验结果的误差．
    （ii）已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是圆弧轨道存在摩擦，接缝B处不平滑等（写出一个可能的原因即可）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示的电路中，电压表和电流表的读数分别为10V和0.1A，电流表的内阻为1Ω，那么有关待测电阻Rx的测量值为100Ω，真实值为99Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．将一本书放在水平桌面上静止，则下列说法中正确的是（　　）
    A．书对桌面的压力就是书受的重力
    B．书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
    C．书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的
    D．书受的重力大于桌面对书的支持力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的电路中，理想电流表A1的读数为1.2A，理想电流表A2的读数为2A，则（　　）
    A．R1＜R2，表A的读数为3.2 AB．R1＞R2，表A的读数为3.2 A
    C．R1=R2，表A的读数为4 AD．R1＞R2，表A的读数无法判断

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案