| A. | 牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例 | |
| B. | 在探索加速度与力、质量的关系时应用了控制变量的思想 | |
| C. | 物体的速度越大,物体的惯性越大 | |
| D. | 物体的合外力发生变化,加速度立即变化,速度也立即变化 |
分析 牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,牛顿第二定律揭示了加速度与力、质量的关系;
在探究加速度与力、质量关系实验中要应用控制变量法;
惯性是物体的固有属性,质量是物体惯性大小的量度;
力是产生加速度的原因,有力立即产生加速度.
解答 解:A、牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,牛顿第二定律揭示了加速度与力、质量的关系,牛顿第一定律不是第二定律的特例,故A错误;
B、在探索加速度与力、质量的关系时应用了控制变量法,故B正确;
C、质量是物体惯性大小的量度,物体的惯性与物体的速度无关,故C错误;
D、物体的合外力发生变化,加速度立即变化,速度不会立即变化,故D错误;
故选:B.
点评 本题涉及的知识点较多,但难度不大,掌握基础知识即可解题,平时要注意基础知识的学习与掌握;惯性是物体的固有属性,质量是物体惯性大小的量度.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 弹簧的伸长量为$\frac{mg}{k}$ | |
| B. | 弹簧的伸长量为$\frac{μmg}{k}$ | |
| C. | 物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力 | |
| D. | 弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体与地面之间的动摩擦因数为0.2 | |
| B. | 物体运动的位移为13 m | |
| C. | 前3 m运动过程中物体的加速度为3 m/s2 | |
| D. | x=9 m时,物体速度为3$\sqrt{2}$ m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的加速度跟质量成反比 | |
| B. | 物体的加速度与物体受到的合外力方向一致 | |
| C. | F是指物体所受的合外力 | |
| D. | 力是物体产生加速度的原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球抛出点离地面的高度为5 m | |
| B. | 小球抛出点到落地点的水平距离为10 m | |
| C. | 小球落地点的速度大小为20 m/s | |
| D. | 小球落地时的速度方向与水平地面成60°角 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com