精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

(10分)为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”, 某同学设计了如图所示的实验装置,图中打点计时器的交流电源频率为f=50Hz。

⑴完成下列实验步骤中的填空:
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列           的点;
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码;
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m;
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③;
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点,测量相邻计数点的间距s1,s2,…,求出与不同m相对应的加速度a;
⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出-m关系图线。
⑵完成下列填空:
①本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是                                              
②下图为用米尺测量某一纸带的情况,a可用s1、s3和f表示为a=        ,由图可读出s1、s2、s3,其中s1        cm,代入各数据,便可求得加速度的大小;

③下图为所得实验图线的示意图,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为      ,小车的质量为        

⑴间隔相等;⑵①远小于小车的质量;②,2.42(2.39~2.45cm之间均正确);③

解析试题分析:⑴①平衡摩擦力时,如果小车的重力沿板方向的分力正好等于摩擦力,给小车一个速度,小车将做匀速运动,因此打点计时器打出的点应该是间隔基本相等的;
⑵①由于细线不可伸长,因此小吊盘(包括物块)、小车、砝码一起运动的加速度大小相等,设小吊盘(包括物块)的质量为Δm,对小吊盘(包括物块)根据牛顿第二定律有:Δmg-F=Δma,解得:F=,化简得:F=,当Δm(M+m)时F≈Δmg,即F应与m无关,此时在改变小车中砝码的质量m时,小车所受的拉力近似不变,因此为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是:远小于小车和小车中砝码的质量之和,而砝码的质量m可以任意改变,可取到0,所以应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和远小于小车的质量;
②根据匀变速直线运动规律可知,相邻相等时间内的位移之差相等,即:Δs=aT 2,又由题意可知打点的时间间隔为Δt、每5个间隔标注一个计数点,因此相邻计数点之间的时间间隔为:T=5Δt,Δt=有:s3-s1=2aT 2,解得:a=,根据题图可读出s1=36.7mm-12.5mm=2.42cm(由于刻度尺读数时要有估读位,因此读数在2.39~2.45cm之间均正确);
③设细线对小车的拉力为F,小车的质量为M,砝码随小车一起加速运动的加速度为a,根据牛顿第二定律有:F=(M+m)a,解得:,所以,k=,b=,解得:F=,M=,即小车受到的拉力为,小车的质量为
考点:本题主要考查了验证牛顿第二定律实验和纸带处理问题,属于中档题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在“验证机械能守恒定律”实验中,纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示,其中最合适的是(   )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示的电路为欧姆表原理图,电池的电动势E=1.5 V,G为电流表,满偏电流为200 μA。当调好零后,在两表笔间接一被测电阻Rx时,电流表G的指针示数为50 μA,那么Rx的值是(  )

A.7.5 kΩ
B.22.5 kΩ
C.15 kΩ
D.30 kΩ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

右图为研究平抛运动时使用的装置,初始时电路闭合,小球B被电磁铁吸引处于静止状态。将小球A从轨道顶端释放,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,轨道末端出口与小球B处于同一高度。可看到A、B两球同时落地,则(  )

A. 该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动
B. 该实验可证明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动
C. 将小球A在轨道上更低的位置释放,可使两球在空中相撞
D. 增加装置距离地面的高度H,可使两球在空中相撞

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于利用电火花计时器来研究小车运动的实验,下列说法中正确的是

A.电火花计时器使用的电源为220V交流电
B.实验操作时,应先释放小车再通电打点
C.点迹在纸带上的分布情况反映了小车的运动情况
D.这个实验只能用来研究做匀加速直线运动的小车

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸带上打不上点,其可能原因是(      )

A.复写纸放反 B.使用了直流电源 C.振针过短 D.纸带运动过快

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,保持弹簧测力计A的拉伸方向不变,保持O点位置不动.

(1)使弹簧测力计B按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转过近90度,在这个过程中,A读数的变化是        ,B读数变化是             
(2)使弹簧测力计B按图示位置开始沿逆时针方向缓慢转过近10度,在这个过程中,A 读数的变化是        ,B读数变化是             。(大小如何变化)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做
           运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点O,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴,如图2所示。在轨迹上任取点A和B,坐标分别为A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1∶y2 = 1∶4,结果发现x1∶x2 = 1∶2,此结果说明了小钢球在水平方向做       运动。

图1                                  图2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各点连接。

(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的      挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的    挡。
(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明        
                                         可能有故障
(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。
                                                             

查看答案和解析>>

同步练习册答案