在我们日常的体育课当中.体育老师讲解篮球的接触技巧时.经常这样模拟:当接迎面飞来的篮球.手接触到球以后.两臂随球后引至胸前把球接住．这样做的目的是( )A．减小篮球的冲量B．减小篮球的动量变化C．增大——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

在我们日常的体育课当中，体育老师讲解篮球的接触技巧时，经常这样模拟：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住．这样做的目的是（　　）

A．减小篮球的冲量	B．减小篮球的动量变化
C．增大篮球的动量变化	D．减小篮球的动量变化率

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科目： 来源：海淀区一模 题型：单选题

如图所示，平行金属导轨MN和PQ与水平面成θ角，导轨两端各与阻值均为R的固定电阻R₁和R₂相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面．质量为m、电阻为R/2的导体棒以一定的初速度沿导轨向上滑动，在滑动过程中导体棒与金属导轨始终垂直并接触良好．已知t₁时刻导体棒上滑的速度为v₁，此时电阻R₁消耗的电功率为P₁；t₂时刻导体棒上滑的速度为v₂，此时电阻R₂消耗的电功率为P₂，忽略平行金属导轨MN和PQ的电阻且不计空气阻力．则（　　）

A．t₁时刻导体棒受到的安培力的大小为

6p1

B．t₂时刻导体棒克服安培力做功的功率为4P₂

C．t₁～t₂这段时间内导体棒克服安培力做的功为4P₁（t₂-t₁）

D．t₁～t₂这段时间内导体棒受到的安培力的冲量大小为m（v₁-v₂）

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科目： 来源：不详 题型：单选题

两物体的质量m₁＜m₂，在相同的路面行驶，v₁＞v₂，同时关闭发动机，停下时间分别为t₁、t₂．则有（　　）

A．t₁＞t₂

B．t₁＜t₂

C．t₁=t₂

D．不能确定

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科目： 来源：不详 题型：单选题

1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验．实验时，用宇宙飞船（质量为m）去接触正在轨道上运行的火箭（质量为m_x，发动机已熄火），如图所示．接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭共同加速，推进器的平均推力为F，开动时间△t，测出飞船和火箭的速度变化是△v，下列说法正确的是（　　）

A．火箭质量m_x应为

F△t

△v

B．宇宙飞船的质量m应为

F△t

△v

C．推力F越大，

△v

△t

就越大，且

△v

△t